«Утверждаю»
:тор ГБОУ «
'р « Дар»
шникова
03.2021г.

центр «дар

Положение
«О коррекционно-развивающей, компенсирующей и логопедической помощи
обучающимся в ГБОУ «Центр «Дар»
I.

Общие положения

1.1. Настоящее положение «О коррекционно-развивающей, компенсирующей и
логопедической помощи обучающимся в ГБОУ «Центр «Дар» разработано в целях
регулирования деятельности специалистов (в рамках реализации услуги «Коррекционно­
развивающая, компенсирующая и логопедическая помощь обучающимся».
1.2. Настоящее положение регулируется следующими нормативно-правовыми актами:
•
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
•
Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от
24.09.2009 № 061216 «О совершенствовании комплексной многопрофильной психолого­
педагогической и медико-социально-правовой помощи обучающимся, воспитанникам».
II.

Условия предоставления государственной услуги: «Коррекционно-развивающая,
компенсирующая и логопедическая помощь обучающимся».
2.1.
Услуга предоставляется ГБОУ «Центр «Дар» специалистами Отделения
сопровождения (согласно регламента предоставления услуги в сопровождении),
отделением образования и коррекции, согласно графика работы специалистов
2.2.
Ответственными за предоставление государственной услуги являются заместители
директора и специалисты ГБОУ «Центр» Дар», оказывающие услугу.
2.3. Порядок оказания услуги
- специалистами Отделения психолого-педагогического сопровождения.
Для зачисления обучающегося в ОППС на оказание коррекционно-развивающей
помощи издается приказ директора. С родителями (законными представителями)
заключается договор на сопровождение, они предъявляют документ, удостоверяющий их
личность или подтверждающий полномочия по представлению интересов ребенка,
заполняют согласие на обработку персональных данных, на фото и видеосъемку,
передают:
- копию свидетельства о рождении ребенка;
- копию заключения ТПМПК или справки об инвалидности.

Договор с родителями (законными представителями) на оказание услуг по
психолого-медико-педагогическому сопровождению составляется в двух экземплярах,
один из которых выдается на руки родителю (законному представителю).
На сопровождение принимаются несовершеннолетние в возрасте до 18 лет,
нуждающиеся в психолого-педагогической, и социальной помощи, с согласия родителей
(законных представителей).
Реализация программы сопровождения осуществляется после заключения
Договора на оказание услуг по психолого-медико-педагогическому сопровождению
несовершеннолетнего в Центре.
Продолжительность программы может варьироваться от 8 часов до 24 часов.
Родители (законные представители) детей имеют право присутствовать на занятиях детей,
за исключением периода распространения коронавирусной инфекции;
По результатам сопровождения проводится консультация с родителями
(законными представителями, даются рекомендации, родителями заполняется бланк
обратной связи).
На начало сопровождения каждый специалист составляет индивидуальную
коррекционно-развивающую программу, собирает пакет документов на ребенка, после
завершения
реализации
индивидуальных
программ,
оформляет
результаты
сопровождения.
- специалистами образования и коррекции: на основании заключения ПМПК,
решения ПМПк и приказа директора. Специалисты составляют программу коррекционной
работы на учебный год, график и расписание работы, проводят вводные, промежуточные
и исходные мониторинги.
Услуга предоставляется бесплатно.
2.4. Порядок оказания услуги
Услуга оказывается детям, зачисленных в контингент ГБОУ «Центр «Дар».
Для обучающихся непосредственно в очном режиме в здании центра, услугу оказывают
специалисты отделения образования и коррекции, для обучающихся, получающих
образование в иных формах - индивидуально на дому, в дистанционном режиме,
семейной форме и т.д., услугу оказывают специалисты отделения сопровождения.
На услугу не зачисляются обучающиеся, получающие услуги узких специалистов, в
других организациях. В данном случае с родителя обучающегося (законного
представителя) берётся отказ от предоставления услуги в связи с получением ее в другом
месте.
На услугу зачисляются обучающиеся, имеющие в заключении ПМПК рекомендации по
организации коррекционных занятий с учителем-логопедом, педагогом-психологом и
(или) учителем-дефектологом.
Прием (зачисление) несовершеннолетнего на оказание услугив отделение сопровождения
или в отделение образования и коррекции производится по решению психолого-медико­
педагогического консилиума (ПМПк), на основании приказа директора. По окончанию
сопровождения, обучающийся отчисляется с услуги на основании решения ПМПк и
приказа директора. Форма проведения и периодичность занятий указывается в приказе.
В отделении образования и коррекции на начало учебного года издается приказ директора
о комплектовании логопедических групп, в конце учебного года - об отчислении или
переводе обучающегося на получение услуги на следующий учебный год (по решению
ПМПк).

Промежуточный результат сопровождения специалистами отделения сопровождения
оценивается на ПМПк после реализации 50% программы, специалистами отделения
образования и коррекции в конце учебного года проводится анализ оказанной помощи,
принимается решение об отчислении обучающегося с услуги или переводу не следующий
учебный год.
Реализация программы коррекционной помощи специалиста осуществляется в течение
календарного учебного года. Если обучающемуся скорректированы дефекты в более
ранний срок, специалист готовит представление на Консилиум для досрочного
прекращения оказания услуги.
Отчисление несовершеннолетнего с услуги осуществляется в связи с:
- компенсацией дефекта обучающегося
- по заявлению родителей (звонных представителей)
- по медицинским показаниям
- по иным причинам, в соответствии с которыми специалисты ПМПк принимают решение
о необходимости прекращения дальнейшей работы по программе сопровождения.
Продолжительность занятий от 20 до 45 мин в зависимости от возраста и индивидуальных
возможностей ребенка (Основание: пункт 4 «Примерного положения об оказании
логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную
деятельность», утвержденного распоряжением Министерства просвещения РФ от
06.08.2020г№ Р-75).
Периодичность проведения занятий, определяется на заседании ПМПк, в зависимости от
индивидуальных особенностей обучающихся (Основание: пункт 5.2, 5.3 «Примерного
положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации»,
утвержденного распоряжением Министерства просвещения РФ от 09.09.2019г № Р-93).
Услуга считается выполненной при оказании коррекционной помощи обучающимся хотя
бы одним из специалистов: учителем-логопедом, педагогом-психологом или
дефектологом.
Посещение занятий отмечается в журнале учета проведенных занятий специалиста.