Рабочая программа 9б класс по предмету «Переплетно – картонажное дело» на 2021-2022 уч. год

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области государственное
бюджетное общеобразовательное учреждение Свердловской области, реализующее
адаптированные основные
общеобразовательные программы, "Центр "Дар".

"Согласовано"
"Согласовано"
"Утверждаю"
На заседании
Зам.директора по УВР
Директор ГБОУ "Центр "Дар"
педагогического совета.
Бакисова Л.О.
Шляпникова Н.И.
Протокол № ___ отПриказ № ____
"____"___________2021г.
"____"_______ 2021 г.
от "____"__________ 2021 г.
Секретарь

Рабочая программа по предмету
«Переплетно – картонажное дело»
9б класс

Автор-составитель:
учитель трудового обучения
Дмитриева С.Ю.
Проверил зам.директорапоУВР
Бакисова Лариса Олеговна

Реж 2021г

Пояснительная записка к развернутому тематическому планированию по предмету
переплетно - картонажное дело
9 класс
Рабочая программа по картонажно-переплетному делу составлена на основе программы специальных
(коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В.Воронковой, авторской
программы по переплетно - картонажному делу Г.В.Васенкова. «Программы для 5-9 классов специальных
(коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида»: Сборник 2, Москва, Гуманитарный
издательский центр «Владос», 2014 г. и допущена Министерством образования Российской Федерации.
Рабочая программа рассчитана на 340 часов, 10 часов в неделю.
Переплётно – картонажное дело, являясь одним из общеобразовательных предметов в специальной
(коррекционной) образовательной школе VIII вида, располагает большими коррекционно-образовательными,
развивающими, воспитательными и практическими возможностями.
Цели и задачи рабочей программы.
Цель: обучить учащихся технологиям переплётно-картонажного дела на примере изготовления простейших
канцелярских изделий.
Задачи:
1.Образовательные:
- познакомить с историей возникновения и развития ПКД;
- обучить выполнять ручные и машинные технологические операции сначала простые, потом более сложные;
- научить планировать работу, пользоваться технико-технологической документацией (составлять эскизы,
читать чертежи и работать по ним);
- выработать у учащихся чёткое понимание профессиональной терминологии;
- выработать прочные профессиональные навыки обращения с материалами, инструментами и станками,
обучить приёмам самоконтроля за правильностью выполняемых действий;
- научить учащихся элементарному расчёту при расходе материала;
- использовать межпредметные связи (чтение, история, математика, рисование, черчение, биология,
окружающий мир);
2. Коррекционные:
- развивать речь, пополняя словарный запас специальными терминами;
- развивать мелкую моторику, глазомер в процессе практических работ;
- развивать пространственную ориентировку при подготовке к выполнению отдельной операции;
- развивать зрительную и слуховую память при освоении техники ПКД;
- развивать мышление (анализ, сравнение, обобщение);
- развивать внимание, используя учебный и игровой вид деятельности;
- развивать сенсорную сферу (восприятие цвета, формы, пространства, линии);
3. Воспитательные:
- развивать познавательную активность и художественный вкус;
- прививать бережное отношение к инструментам и материалам;
- приветствовать творческую фантазию и самостоятельность;
- воспитывать аккуратность, трудолюбие и уважительное отношение к своему труду и труду других;
Формы, методы и средства обучения, технологии.
Основной формой организации учебно-воспитательной работы с учащимися по ПКД является учебное занятие
продолжительностью 40 мин.
Методы обучения:
- словесные (рассказ, беседа, объяснение, устный инструктаж);
- наглядные (демонстрация приёмов работы, образцов, журналов, схем, рисунков);
- практические (учебно-практические, упражнения);
Основными средствами обучения является наглядный материал.
Технологии: уроки разноуровневого обучения.
Планируемый результат: сформированная социально-трудовая готовность к самостоятельной жизни в
социуме.

Программа 9 класса включает ознакомление учащихся с простыми операциями переплетно-картонажных
работ. Важным этапом обучения переплетному делу является: овладение учащимися навыками
комплектования блока, изготовления переплетных крышек, отделка переплетных крышек, обрезки блока.
Изготовление изделий: альбом - ширма, альбом для выставочных экспонатов, альбом для марок. Для того
чтобы материал был усвоен, необходимо осмысленное выполнение учащимися трудовых приемов и действий.
В процессе изготовления различных изделий необходимо постоянно обращать внимание школьников на
совершенствование навыков разметки, склеивания, обрезки.
Теоретический материал соответствует содержанию практических работ и взят из технологической темы,
которая проходит параллельно с данной комплексной темой.В процессе практического обучения особое
внимание уделяется вопросам технологии переплетных работ, формированию у учащихся общих навыков и
умений по переплету на основе выполнения несложных заданий. На каждом занятии проводятся инструктажи
направленные на осмысление учащимися объектов труда, трудовых процессов и средств труда, формирования
рациональных приемов выполнения работ. Особое место в инструктаже отводится правильному и безопасному
выполнению работ, бережному отношению к инструменту, оборудованию, а также экономному расходованию
материалов, эффективному использованию рабочего времени

Литература.

1. Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений 8 вида: Сборник 2.
Москва.:«Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС», 2014год.
2. Азбука переплетчика. Г.В.Васенков. Москва «Просвещение», 2014год.
3.
Технологии современного обучения. « Поделки из соленого теста и пластилина».
А. А.Анистратова, Н.И.Гришина. Москва. Институт инноваций в образовании им. Л.В. Занкова ОНИКС.
4. Технологический альбом картонажно – переплетных работ (учебное пособие для 5 – 9 классов
специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида.

10. Поделки из бросового материала. Г.Н.Давыдова. Москва. : Издательство
« Скрипторий 2003», 2006ГОД.

Развернутое тематическое планирование
«Переплетно -картонажное дело»
9б класс 2021-2022учебный год.
1 четверть (80 часов).
Элементы содержания, методы и
приемы

№
Тема урока
Требования к уровню
п/п
подготовки учащихся
Раздел программы.
Вводное занятие (4 часа).
Задачи курса обучения в 9классе.
Рассказать о значении подготовки квалифицированных кадров для полиграфической промышленности.
Дать понятие полиграфия.
Проверить знания у учащихся, о правилах безопасной работы в мастерской.
Учить организовать рабочее место в мастерской, использование инструментов, хранение инструментов.
Воспитывать интерес к учебе, предмету.
1
Инструктаж по охране труда. Инструктаж по охране труда.
Знать: технику
Техника безопасной работы с
безопасности на рабочем
06.09.21
режущими и колющими
месте и при работе с
инструментами.
инструментами.
Уход и хранение инструментов.
Уметь: проверить
готовность инструментов к
Проверка инструментов к работе.
работе, хранить
инструменты.
2
Рабочие места в мастерской. Организация рабочего места
Знать: порядок организации
переплетчика.
рабочего места в
мастерской переплетно –
06.09.21
Обязанности учащегося,
картонажного дела.
отвечающего за сохранность
инструментов.
Уметь: соблюдать порядок
Порядок на рабочем месте.
на рабочем месте, хранить
инструменты на своем
месте.
3
Отрасли полиграфической
Понятие полиграфия. Отрасли
Иметь представление об
промышленности.
полиграфической промышленности. отраслях полиграфической
промышленности.
4
Классификация:
Беловые товары. Это изделия,
Иметь представление о
картонажные, беловые
изготовленные из белой
картонажных фабриках и
товары.
незапечатанной бумаги (без текста и фабрики беловых товаров.
иллюстраций).
Знать: классификацию
К беловым товарам относятся
картонажных и беловых
ученические тетради, общие
товаров.
тетради, бумага для рисования,
блокноты, записные книжки,
альбомы.
Картонажные изделия – это изделия
из бумаги и картона (коробки
разных форм, размеров,
конструкций и назначений, футляры
для книг).
Картонажные фабрики и фабрики
беловых товаров.
Раздел программы: технология ручной и машинной фальцовки; подборки и соединения блоков.
Задачи раздела: организация рабочего места для ручной фальцовки.
Определять вид форзаца, выполнить технический рисунок.
Заполнять технологическую карту по изготовлению записной книжки.
Подбор материала и выполнение фальцовки для блока записной книжки
5
Способы и виды фальцовки. Объяснение нового материала.
Знать: способы и виды
Способы фальцовки (параллельный, фальцовки.
перпендикулярный и
комбинированный).
Направление волокон в бумаге, их

Виды фальцовки (ручная и
машинная).

Организация рабочего места
при ручной фальцовке.

Практическая работа.
Ручная фальцовка листов
различными способами.

Машинная фальцовка
(ножевая и кассетная)

Виды форзаца по
конструкции

Практическая работа.
Изготовление разных видов
форзаца.

Изделие – записная
книжка.

Последовательность
изготовления записной
книжки.

Фальцовка листов для
записной книжки.
Изготовление форзацев для
записной книжки

Экскурсия в школьную

учет при выполнении фальцовки.
Объяснение нового материала.
Виды фальцовки ( ручная,
машинная).
Определение волокон в бумаге, их
учет при выполнении фальцовки.
Организация рабочего места при
ручной фальцовке.
Инструменты для фальцовки.
Способы ручной фальцовки.
Подготовка рабочего места для
ручной фальцовки.
Подготовка инструментов и
приспособлений.
Сталкивание листов.
Контроль, за действиями при
выполнении операции.
Ответы на вопросы.
Объяснение нового материала.
Знакомство с видами машинной
фальцовки.
Ножевая и кассетная фальцовка.
Объяснение нового материала.
Виды форзаца по конструкции
(цельнобумажные и составные).
Применение форзаца в разных
изделиях.
Материалы для форзаца.
Показ образцов форзацев по
конструкции.
Изготовление разных видов форзаца
(из бросового материала).
Контроль, за действием
выполняемой операции. Контроль
качества.
Объяснение нового материала.
Назначение записной книжки.
Детали. Материалы для ее
изготовления.
Ответы на вопросы.
Урок беседа.
Последовательность изготовления
записной книжки.
Чтение технологической карты.

Знать: способы ручной
фальцовки, инструменты
для ее выполнения.

Уметь: организовывать
рабочее место при ручной
фальцовке, выполнять
фальцовку простых листов
разными способами (на
бросовом материале).

Знать: виды машинной
фальцовки.

Знать: назначение форзаца,
его применение в разных
изделиях.
Уметь: определять вид
форзаца, выполнять
технический рисунок
форзаца.
Уметь: изготовить разные
виды форзаца (образцы).

Знать: назначение записной
книжки, детали, материал
для изготовления изделия.

Знать: название операций
по изготовлению записной
книжки.
Уметь: составить
последовательность
изготовления записной
книжки.
Уметь: подобрать
материалы и выполнить
фальцовку листов для
записной книжки и их
комплектов, выполнить
изготовление форзаца для
записной книжки.

Подбор материала для записной
книжки.
Фальцовка листов.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
Подбор материала для форзаца.
Изготовление форзаца для записной
книжки.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
Словарь: форзац – составной,
приклейной, накидной.
Важной деталью книги является форзац.

библиотеку – значение в
книжном переплете
форзаца.
Виды форзацев по
конструкции, способу
присоединения к тетрадям.
Виды оформления
форзацев.

Способы соединения блока.
Назначение и устройство
ниткошвейной машины.
Правила безопасной работы
с ней.

Соединение блока
(бесшвейное).

Обрезка блока стрех сторон.

Обработка корешка и
отделка блока.

Виды переплетных крышек.

Практическая работа.
Изготовление переплетной
крышки.
Разметка деталей
переплетной крышки по
размерам блока

Раскрой деталей
переплетной крышки.

Он скрепляет, соединяет книжный блок с переплетной крышкой и
служит элементом оформления книги.
Форзац – это сфальцованный в один сгиб лист форзацной бумаги
высотой , равной высоте книжного блока, и шириной, равной
ширине разворота двух страниц блока.
Форзацы отличаются по конструкции и способу присоединения к
тетрадям.
Виды оформления форзацев – простые, цветные, декоративные,
тематические.
Объяснение нового материала.
Знать: способы скрепления
Способы скрепления блока
блока,назначение и
( швейное, бесшвейное, поблочное, устройство ниткошвейной
потетрадное).
машины, правила
Виды и способы шитья блока
безопасной работы на ней.
нитками вручную.
Уметь: определять вид
соединения блока по
Назначение и устройство
ниткошвейной машины.
образцу, техническому
Правила техники безопасности при
рисунку, выполнять
работе на ниткошвейной машине.
соединение блока разными
Ответы на вопросы.
способами.
Выбор способа скрепления блока.
Знать: способы соединения
Соединение блока в соответствии с
блока.
сигнатурой тетрадей в книжном
Уметь: выполнить
блоке.
соединение
Технические требования к качеству
многотетрадного блока.
выполняемой операции.
Обрезка блока с трех сторон.
Знать: правила безопасной
Правила безопасной работы с
работы с режущими
режущим инструментом.
инструментами.
Уметь: выполнить обрезку
Технические требования к
выполняемой операции.
блока с трех сторон,
соблюдая технику
безопасности.
Кругление корешка.
Знать: операции отделки
Прокраска обрезов.
корешка блока, назначение
Приклеивание ленточки – ляссе.
кругления корешка.
Наклеивание каптала.
Уметь: выполнить
Заклейка корешка полосой бумаги.
оформление корешка
Технические требования к качеству
блока.
выполняемой операции.
Урок – повторение.
Знать: виды переплетных
Виды переплетных крышек
крышек.
(стандартные и нестандартных
Уметь: определять вид
конструкций)
крышки по образцу,
техническому рисунку.
Подбор материалов для
Уметь: выполнить заготовку
изготовления переплетной крышки.
деталей для изготовления
Разметка деталей переплетной
переплетной крышки по
крышки по заданным размерам
заданным размерам блока,
блока.
сборку переплетной
Работа с измерительными
крышки.
инструментами, карандашом по
Строго соблюдать правила
заданным размерам.
техники безопасности на
Раскрой деталей переплетной
рабочем месте.
крышки.
Техника безопасной работы с
режущими инструментами.
Хранение инструментов и
приспособлений.
Сборка переплетной крышки.

Сборка переплетной
крышки.

Обжимка в прессе и просушивание.
Техника безопасности при работе с
прессом.
Уборка рабочего места.
26
Вставка блока в
Вставка блока в переплетную
Уметь: выполнить вставку
переплетную крышку
крышку.
блока в переплетную
записной книжки.
Нанести кистью на форзац клей
крышку.
Промазка форзацев.
равномерным слоем.
Выравнивание кантов правой и
27
Выравнивание кантов.
левой сторонок.
Опрессовка записной
Опрессовка записной книжки.
книжки.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
28
Отделка переплетной
Процесс отделки переплетных
Уметь: оформить
крышки.
крышек включает подготовку
переплетную крышку,
штампов (клише) к работе, подгонку оценить качество
выполненной работы.
их для получения четких оттисков и
тиснение переплетных крышек на
ручном позолотном прессе ПЗ -1.
Тиснение переплетных крышек
фольгой.
29
Экскурсия в магазин
Записные книжки - это наиболее распространенный вид беловых
«Планета».
товаров.
Записная книжка – вид
Записные книжки бывают разного формата, объема и конструкции.
Для их изготовления используют различные переплетные
беловых товаров.
материалы.
30
Формат, объем,
В настоящее время выпускают шестнадцать видов записных книжек
конструкции записных
разного назначения.
книжек.
Рассмотреть образцы записных книжек и найти записную книжку в
цельнокрытой переплетной крышке.
Раздел программы: изготовление футляров и коробок для хранения дидактического материала и
документов .
Задачи раздела:дать сведения о изделии – футляр, материалы для его изготовления.
Выполнение расчета, разметки и раскроя деталей.
Выполнить сборку изделия используя слизуры, соблюдая технику безопасной работы с клеем.
31
Изделие – футляр для
Объяснение нового материала.
Знать: назначение изделия,
записной книжки.
Материалы для картонажных
материалы для его
изготовления, детали
работ(изготовления футляров и
коробок).
изделия.
Назначение изделия – футляр для
записной книжки.
Детали футляра.
32
Последовательность
Последовательность изготовления
Уметь: составить
изготовления изделия.
изделия.
последовательность
План изготовления футляра для
изготовления изделия,
записной книжки с опорой на
самостоятельно заполнить
предметно – технологическую карту. технологическую карту на
изделие.
33
Расчет разверток футляра.
Объяснение нового материала.
Уметь: выполнять расчет
Правила расчета разверток футляра. развертки футляра.
Ответы на вопросы.
Контроль за действием .
34
Разметка деталей футляра.
Практическая работа.
Знать: правила разметки и
Учет направления волокон у картона раскроя деталей,
и бумаги при изготовлении футляра. безопасной работы с
Разметка деталей футляра.
режущим инструментом
Раскрой деталей футляра.
Уметь: выполнить разметку
Техника безопасной работы с
и раскрой деталей футляра.
35
Раскрой деталей футляра
режущим инструментом.
для записной книжки
Хранение инструментов и

Раскрой тканевыхслизур

Раскрой слизур из бумаги.

Сборка футляра.

Окантовка кромки и ребер
футляра.

приспособлений.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
Раскрой тканевых слизур для
окантовки кромок и ребер футляра.
Использование измерительных
инструментов.
Соблюдение техники безопасности.
Раскрой слизур из бумаги для
сборки стенок и дна футляра.
Использование шаблона слизур.
Технические требования к качеству
кроя
Скрепление стенок и дна футляра
бумажнымислизурами
(на болванке).
Техника безопасной работы с клеем.
Технические требования к качеству
выполненной работы.

Уметь: раскроить тканевые
слизуры.

Уметь: раскроить слизуры
из бумаги, используя
шаблоны.

Окантовка кромки и ребер футляра
тканевымислизурами.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
40
Разметка деталей для
Разметка деталей для оклейки
оклейки футляра по
футляра из подарочной бумаги по
заданным размерам
заданным размерам.
Использование измерительных
инструментов.
Проверка размеров.
Раскрой деталей для оклейки
41
Раскрой деталей для
футляра из подарочной упаковочной
оклейки футляра.
бумаги.
Технические требования к качеству
кроя.
42
Оклейка футляра
Оклейка футляра заготовками из
Уметь: выполнить оклейку
бумаги.
футляра заготовками из
Техника безопасной работы с клеем. бумаги, соблюдая технику
Правила нанесения клея на детали.
безопасной работы с клеем.
Проверка качества выполненной
операции.
43
Разметка деталей для
Разметка деталей для выклейки
Знать: правила разметки и
выклейки футляра по
футляра по заданным размерам
раскроя деталей футляра,
заданным размерам
Использование измерительных
соблюдая правила техники
инструментов.
безопасности при работе с
Проверка размеров.
режущими инструментами
Раскрой деталей для выклейки
44
Раскрой деталей для
футляра из подарочной упаковочной
выклейки футляра
бумаги.
Технические требования к качеству
кроя.
45
Выклейка футляра.
Выклейка футляра заготовками из
Уметь: выполнить
бумаги.
выклейку футляра
Техника безопасной работы с клеем. заготовками из бумаги,
Правила нанесения клея на детали.
соблюдая технику
Проверка качества выполненной
безопасной работы с клеем.
операции.
Раздел программы: организация контроля, за качеством продукции на полиграфическом предприятии.
46
Оценка качества готового
Урок - обобщение.
Уметь: составить отчет о
изделия.
Оценка качества готового изделия.
качестве выполненной

Критерии оценки.
работы
Проверка отчета.
47
Качество и количество
Объяснение нового материала.
Понимать, что качество
выпускаемой продукции
Понятия качество и
изделия зависит от каждого
количествопродукции.
работника независимо от
Ответственность предприятия и
того, какую операцию он
каждого рабочего за качество
выполняет.
выпускаемой продукции.
Закон о защите потребителей.
48
Стандарты и качество
Объяснение нового материала.
Иметь представление о
полиграфической
Требования стандартов к
требованиях стандартов к
продукции.
полиграфической продукции.
качеству полиграфической
Единые меры и методы измерения.
продукции.
Показатели качества и
долговечности полиграфической
продукции.
49
Экскурсия в типографию.
Какие изделия изготовляют в типографиях?
Полиграфическая
Эта отрасль промышленности, выпускающая различную печатную
продукция.
продукцию: книги, брошюры, журналы, газеты, плакаты.
Цеха типографии: печатный цех (печатают тексты, иллюстрации),
50
Качество и количество
брошюровочный цех (отпечатанные листы фальцуют в тетради),
выпускаемой продукции
крышечный цех (переплетные крышки),
переплетный цех (вставка книжного блока в переплетную крышку)
Раздел программы: практическое повторение.
51
Изделие - футляр для
Материалы для картонажных
Знать: назначение изделия,
хранения документов
работ(изготовления футляров и
материалы для его
коробок).
изготовления, детали
изделия.
Назначение изделия – футляр для
хранения документов.
Детали футляра.
52
Последовательность
Последовательность изготовления
Уметь: составить
изготовления футляра для
изделия.
последовательность
изготовления изделия,
хранения документов
План изготовления футляра для
записной книжки с опорой на
самостоятельно заполнить
предметно – технологическую карту. технологическую карту на
изделие.
53
Расчет разверток футляра
Правила расчета разверток футляра. Уметь: выполнять расчет
для хранения документов.
Ответы на вопросы.
развертки футляра.
Контроль за действием .
54
Разметка деталей футляра.
Практическая работа.
Знать: правила разметки и
Учет направления волокон у картона раскроя деталей,
и бумаги при изготовлении футляра. безопасной работы с
Разметка деталей футляра.
режущим инструментом
Раскрой деталей футляра.
Уметь: выполнить разметку
Техника безопасной работы с
и раскрой деталей футляра.
55
Раскрой деталей футляра
режущим инструментом.
для хранения документов
Хранение инструментов и
приспособлений.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
56
Раскрой тканевыхслизур для Раскрой тканевых слизур для
Уметь: раскроить тканевые
окантовки футляра.
окантовки кромок и ребер футляра.
слизуры.
Использование измерительных
инструментов.
Соблюдение техники безопасности.
57
Раскрой слизур из бумаги.
Раскрой слизур из бумаги для
Уметь: раскроить слизуры
сборки стенок и дна футляра.
из бумаги, используя
Использование шаблона слизур.
шаблоны.
Технические требования к качеству
кроя

Сборка футляра для
хранения документов

Скрепление стенок и дна футляра
бумажнымислизурами
(на болванке).
Техника безопасной работы с клеем.
Технические требования к качеству
выполненной работы.

Окантовка кромки и ребер
футляра.

Разметка деталей для
оклейки футляра по
заданным размерам

Раскрой деталей для
оклейки футляра

Оклейка футляра.

Разметка деталей для
выклейки футляра по
заданным размерам

Раскрой деталей для
выклейки футляра

Выклейка футляра для
хранения документов.

Изделие – открытая
коробка

Расчет развертки коробки.

Разметка развертки коробки

Раскрой деталей коробки.

Окантовка кромки и ребер футляра
тканевымислизурами.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
Разметка деталей для оклейки
футляра из подарочной бумаги по
заданным размерам
Проверка размеров.
Раскрой деталей для оклейки
футляра из подарочной упаковочной
бумаги.
Технические требования к качеству
кроя.
Оклейка футляра заготовками из
бумаги.
Техника безопасной работы с клеем.
Правила нанесения клея на детали.
Проверка качества выполненной
операции.
Разметка деталей для выклейки
футляра по заданным размерам
Использование измерительных
инструментов.
Проверка размеров.
Раскрой деталей для выклейки
футляра из подарочной упаковочной
бумаги.
Технические требования к качеству
кроя.
Выклейка футляра заготовками из
бумаги.
Техника безопасной работы с клеем.
Правила нанесения клея на детали.
Проверка качества выполненной
операции.
Назначение изделия.
Материалы для изготовления
коробки.
Названия деталей и операций,
выполняемых при выполнении
коробки.
План изготовления коробки с
опорой на предметно –
технологическую карту.
Расчет развертки коробки.
Определение прямого угла на
заготовке при разметке детали.
Разметка развертки коробки по
размерам, обозначенным на
чертеже или техническом рисунке.
Проверка качества выполненной
операции.
Раскрой деталей коробки

Знать: способы соединения
деталей футляра
(проволокой, бумажными
слизурами).
Уметь: выполнить
скрепление стенок
бумажнымислизурами.
Уметь: выполнить
окантовку
тканевымислизурами,
проверить качество работы.
. Знать: правила разметки и
раскроя деталей футляра,
соблюдая правила техники
безопасности при работе с
режущими инструментами
Использование
измерительных
инструментов.
Уметь: выполнить оклейку
футляра заготовками из
бумаги, соблюдая технику
безопасной работы с клеем.

Знать: правила разметки и
раскроя деталей футляра,
соблюдая правила техники
безопасности при работе с
режущими инструментами

Уметь: выполнить выклейку
футляра заготовками из
бумаги, соблюдая технику
безопасной работы с клеем.

Знать: назначение изделия,
материалы и инструменты,
названия операций,
выполняемых при
изготовлении изделия.

ножницами.
Техника безопасной работы с
ножницами.
Раскрой бумажных полос (слизуры),
по шаблону, для сборки коробки.
Склейка углов стенок коробки.
Правила нанесения клея.
Техника безопасности при работе с
клеем.
Проверка качества выполненной
операции.
Разметка заготовок из бумаги для
оклейки и выклейки коробки с
учетом припусков на загиб.
Раскрой заготовок.
Проверка качества выполненной
работы.

Выполнять раскрой
деталей.

Знать: последовательность
оклейки и выклейки
коробки.
Уметь: выполнить оклейку и
выклейку коробки,
контролировать качество
выполненной операции.

Знать: правила раскроя
слизур.
Уметь: выполнять раскрой
бумажныхслизур,
выполнять операцию
сборки коробки, оценивать
качество выполненной
работы.
Знать: правила разметки
заготовок для оклейки и
выклейки коробки.
Уметь: выполнить разметку
и раскрой заготовок из
бумаги для оклейки и
выклейки коробки.

Склейка углов стенок
коробки слизурами

Раскрой деталей для
выклейки коробки
Раскрой деталей для
оклейки коробки.

Оклейка коробки.
Выклейка коробки

Оклейка стенок коробки снаружи
заготовками из бумаги.
Выклейка стенок коробки изнутри.
Техника безопасности при работе с
клеем.
Правила нанесения клея на
бумажные заготовки.

Экскурсия в магазин «Сувениры».
Коробки для упаковки
сувениров.
Материалы для
изготовления коробок

Коробка.
Словом «коробка» называют небольшой ящик для упаковки,
хранения и переноски чего – либо.
Коробки относятся к картонажным изделиям.
Даже самый простой и маленький подарок нуждается в упаковке.
По назначению коробки бывают для обуви, карандашей, кнопок и
скрепок, кондитерских и ювелирных изделий, духов и косметики,
упаковки для подарка, упаковка для цветов.
Их изготавливают на картонажных предприятиях, можно
изготовить коробку своими руками.
Материалы для изготовления коробок.
Картон – это самое популярное решение в мире по производству
коробок.
Это материал очень функциональный его легко декорировать
всеми возможными способами.
Картон, бумага белая или цветная для оклейки и выклейки
коробки.
Новый материал для изготовления коробок – маджестик (картон
цветной).
Записная книжка: виды и
Знать: виды и назначение
назначение.
записной книжки, ее
Детали записной книжки (блок,
детали.
Уметь: выполнить
форзац, переплетная крышка).
Выполнение технического рисунка
технический рисунок
записной книжки.
изделия.
Детали блока (тетрадь, форзац,
Знать: детали блока,
тесьма).
правила разметки деталей.
Разметка и нарезка листов бумаги
Уметь: выполнить разметку,
для записной книжки.
нарезку и комплектовку в
Фальцовка листов бумаги в тетрадь.
тетрадь листов бумаги.
Комплектовка вкладкой.
Проверка качества работы.
Техника безопасной работы с

Изделие – записная книжка

Детали блока.
Фальцовка листов бумаги в
тетрадь.

Фальцовка форзацев.
Шитье блока записной
книжки.

Крой деталей переплетной
крышки.
Сборка переплетной
крышки.

Вставка блока в
переплетную крышку.

Оформление переплетной
крышки.

№
Тема урока
п/п
Вводное занятие
1
Вводное занятие .

режущими инструментами.
Виды и назначение форзацев.
Материалы, используемые в
изготовлении форзацев.
Разметка и раскрой форзаца.
Разметка и раскрой деталей
переплетной крышки (картонные
сторонки, отстав, шаблон для
шпации).
Сборка переплетной крышки.
Правила техники безопасной работы
с режущим инструментом..
Требование к качеству выполненной
работы.
Подготовка и вставка блока в
переплетную крышку.
Выполнить подгонку блока в
переплетной крышке.
Обжимка готового изделия в прессе.
Оценка качества готового изделия.
Отделка переплетной крышки
готовой аппликацией.
Составление узора, приклеивание.
Проверка качества.
2 четверть (80 часов)
Элементы содержания, методы и
приемы

Знать: виды и назначение
форзаца.
Уметь: выполнить разметку
и раскрой форзаца,
фальцовку.
Знать: правила разметки
деталей изделия,
безопасной работы с
инструментами.

Знать: технологию вставки
блока в переплетную
крышку.
Уметь: выполнить подгонку
и вставить блок в
переплетную крышку.
Уметь: выполнить
самостоятельно
оформление переплетной
крышки записной книжки.

Требования к уровню
подготовки учащихся

План работы на четверть.
Знать: правила безопасной
Правила безопасной работы в
работы в мастерской.
мастерской.
Раздел программы: изготовление блокнота разной конструкции.
Задачи раздела: составлять последовательность изготовления изделия.
Выполнить разметку, раскрой деталей блокнота, соблюдая правила техники безопасной работы с
режущими инструментами.
Дать оценку выполненной работы.
2
Изделие – карманный
Объяснение нового материала.
Знать: особенности
блокнот
Беловые товары и особенности их
технологии изготовления
изготовления.
беловых товаров,
Назначение блокнота и его отличие назначение и виды
от записной книжки.
блокнотов, детали блокнота
Виды блокнота (карманный,
и материалы для его
настольный, в гибком и твердом
изготовления.
3
Детали блокнота.
переплете, обрезной и с кантами,
Материалы для его
открытый и закрытый).
изготовления.
Карманный блокнот в мягком
переплете.
Детали блокнота.
Материалы для изготовления
блокнотов.
4
Последовательность
Практическая работа.
Уметь: самостоятельно
составить
изготовления блокнота
Последовательность изготовления
блокнота.
последовательность
Заполнение технологической карты. изготовления изделия по
образцу, техническому
рисунку.
5
Нарезка бумаги на блоки
Нарезка стопы бумаги на блоки для
Знать: правила разметки и

для блокнота.

Перфорация листов.

Заклейка корешка
Шитье блока

Экскурсия в книжный
магазин. Изделие карманный блокнот.
Назначение блокнота,
отличия от записной
книжки.

Окантовка корешка тканью
Обрезка блока с трех сторон

Расчет деталей переплетной
крышки

Раскрой деталей
переплетной крышки

Выполнение упражнений по
изготовлению мягкой
подложки.
Изготовление мягкой
подложки

Сборка переплетной
крышки

блокнота. Технология выполнения
операции.
Техника безопасной работы с
режущими инструментами.
Хранение инструментов.
Контроль ,за действием выполнения
операции.
Требование к качеству выполненной
операции.
Назначение перфорации.
Разметка места перфорации.
Перфорация листов вручную.
Правила безопасной работы при
выполнении операции.
Контроль, за действием.
Контроль качества.
Сталкивание листов в стопу.
Заклейка корешка
Техника безопасной работы с клеем.
Шитье блока втачку вручную.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
Техника безопасной работы с иглой.

раскроя, безопасной
работы с режущим
инструментом.
Уметь: выполнить нарезку
стоп бумаги для блока.

Знать: значение
перфорации, правила
безопасной работы при
выполнении перфорации
Уметь: выполнить
перфорацию листов.

Уметь: выполнить заклейку
корешка.
Знать: правила безопасной
работы с иглой.
Уметь: выполнить шитье
блока, строго соблюдая
технику безопасности при
работе с иглой.
Блокнот – это изделие из отрывных листов. Блокноты относятся к
беловым товарам.
Они бывают настольными, настенными и карманными,
различаются форматом, объемом, видом бумаги.
Чтобы листы в блокноте лучше отрывались, обычно делают
перфорацию.
Самым простым по изготовлению является блокнот в составной
бумажной обложке с окантовкой корешка.
Окантовка корешка тканью.
Знать: правила техники
Технические требования к качеству
безопасности .
Уметь: выполнить обрезку
выполненной операции.
блока, выполнить окантовку
Правила безопасной работы
корешка тканью.
режущими инструментами.
Обрезка блока.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
Расчет и раскрой деталей
Знать: правила разметки и
переплетной крышки.
раскроя деталей,
Использование измерительных
безопасной работы с
инструментов. Правила разметки.
режущими инструментами.
Снятие фасок.
Уметь: выполнить расчет и
Технические требования к качеству
раскрой деталей
кроя.
переплетной крышки.
Правила техники безопасности при
работе с режущими инструментами.
Роспуск листов на мягкую подложку. Уметь: изготовить мягкую
Изготовление мягкой подложки из
подложку разными
поролона или бросовой бумаги.
способами.
Изготовление мягкой подложки для
Уметь: изготовить мягкую
переплетной крышки блокнота.
подложку блокнота.
Технические требования к
выполненной работе
Сборка переплетной крышки.
Уметь: выполнить сборку
Технические требования к качеству
переплетной крышки.
выполненной операции.

Правила работы с клеем.
Техника безопасной работы с клеем.
16
Виды отделки переплетных
Объяснение нового материала.
крышек.
Виды отделки переплетных крышек.
Отделка переплетной крышки
штриховкой при помощи гладилки
красочным и бескрасочным
способом.
Отделка блокнота вручную или на
позолотном станке ПЗ _1
17
Выполнение отделки
Практическая работа.
переплетной крышки
Выполнение отделки переплетной
изделия
крышки изделия одним из способов.
Технические требования к качеству
выполненной операции
18
Вставка блока в
Практическая работа.
переплетную крышку
Вставка блока в переплетную
крышку.
Обжим в прессах.
Техника безопасности при работе на
прессе.
Раздел программы – виды форзацев и их применение в переплетах.
Задачи раздела: дать знания о разных видах форзацев.
Определять вид форзаца по образцу и техническому рисунку.
Изготовить простой приклейной форзац.
19
Назначение и виды форзаца Объяснение нового материала.
Назначение и виды форзаца.
Характеристика форзаца
(конструкция, способ соединения с
тетрадями, оформление)
20

Материалы для форзацев

Материалы для форзацев.
Требования к материалам, идущим
на изготовление форзаца.
Крой материала на форзац с учетом
направления волокон и плотности
бумаги.
Определение причин брака.

Выбор форзаца с учетом
способа скрепления блока

Изготовление приклейного
форзаца

Изготовление прошивного
форзаца с фальчиком

Использование того или иного
форзаца с учетом способа
скрепления блока
Нарезка бумаги для форзаца.
Фальцовка и выполнение простого
приклейного форзаца
Нарезка бумаги для форзаца.
Заготовка фальчика.
Роспуск листов.
Промазка форзаца клеем.
Приклейка тканевогофальчика.
Притирка фальчика гладилкой.
Обжимка в прессе и просушка.
Выявление брака при изготовлении
форзацев и способы его устранения.

Знать: виды отделки
переплетной крышки,
приемы их выполнения.

Уметь: выполнить отделку
переплетной крышки.

Уметь: выполнить вставку
блока в переплетную
крышку, оценить качество
готового изделия.

Знать: назначение и виды
форзаца, характеристики
разных видов форзаца
Уметь: определять вид
форзаца по образцу,
техническому рисунку.
Знать: материалы для
форзацев.
Понимать, что при раскрое
необходимо учитывать
направление волокон в
бумаге для получения
качественного кроя.
Уметь: подбирать
материал для форзаца,
выполнять крой.
Уметь: выбирать вид
форзаца с учетом способа
скрепления блока
Уметь: изготовить простой
приклейной форзац.
Уметь: изготовить
прошивной форзац с
фальчиком.

Уметь: выявлять причины
брака при изготовлении и
устранять их.
Раздел программы: обработка книжного блока для вставки в переплетную крышку
25
Виды технологической
Объяснение нового материала.
Знать: виды
обработки книжного
Обработка книжного блока
технологической обработки
24

Причины брака при
изготовлении форзаца

блока
26

Заклейка корешка
книжного блока

Виды клея для заклейки
корешка книжного блока

Обрезка блоков.

Формы корешков блока

Упрочнение корешка
блока

Виды повреждений
библиотечных книг.

Последовательность
выполнения ремонта
Отделение переплетной
крышки от книжного
блока

Разбор книжного блока
по тетрадям

Ремонт листов книги

Шитье книжных блоков

Виды технологической обработки
книжного блока
Заклейка корешка, как одна из
технологических операций.
Способы заклейки корешка книжного
блока вручную и
блокозаклеечномстанке на
производстве.
Требования к клею для заклейки
корешка.
Обжим корешков в прессах и просушка.
Техника безопасной работы с клеем.
Выбор кисти, уборка рабочего места.
Обрезка блока с трех сторон.
Оборудование для обрезки блоков.
Качества обрезки блоков для разных
переплетов.
Техника безопасной работы с режущим
инструментом.
Определить готов или нет инструмент к
работе.
Хранение инструментов.
Формы корешка блока.
Технология кругления корешка и
отгибки фальцев (кашировка) блока.
Инструменты и приспособления для
кругления корешка.
Технологические требования к качеству
выполненной операции.
Приклейка к корешку книжного блока
упрочняющих деталей.
Технологические требования к
выполнению операции.

Виды повреждений библиотечных книг.
Последовательность выполнения
ремонта
Практическая работа.
Отделение переплетной крышки от
книжного блока.
Контроль , за выполнением операции.
Техника безопасности на рабочем
месте
Практическая работа
Разбор книжного блока по тетрадям
Очистка корешка от клея.
Техника безопасной работы с острыми
инструментами
Практическая работа
Ремонт листов книги (ремонт разрывов,
удаление заминов)
Контроль за выполнением .
Контроль качества выполненной
операции.
Практическая работа
Шитье книжных блоков с

книжного блока.
Знать: способы заклейки
корешка, виды клея для
обработки корешка.
Уметь: выполнять
операцию заклейки,
оценивать качество
технологической операции.

Знать: технологию обрезки
блоков.
Уметь: выполнять обрезку
блоков, контролировать
качество обрезки.

Знать: формы корешка
блока, инструменты и
приспособления для
кругления корешка.
Уметь: выполнять
операцию кругления.
Знать: способы упрочнения
корешка блока
Уметь: выполнить
упрочнение блока путем
приклеивания капталов и
бумажной или марлевой
полосы
Знать: виды повреждений
библиотечных книг
Уметь: составит
последовательность
выполнения ремонта.
Уметь: отделить
переплетную крышку от
книжного блока

Уметь: выполнить разбор
книжного блока по
тетрадям и очистить
корешок от клея
Уметь: выполнять ремонт
листов книги, соблюдая
технику безопасной работы
выполняя операцию

Знать: способы шитья
блоков

Заклейка корешка

Обрезка блока

Кругление корешка

Упрочнение корешка
блока

использованием ранее изготовленных
форзацев.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
Техника безопасной работы с иглой,
режущим инструментом.
Практическая работа
Заклейка книжного блока.
Подготовка рабочего места для работы
с клеем.
Подбор клея, кисти.
Соблюдение техники безопасной
работы с клеем.
Обрезка блока с трех сторон.
Оборудование для обрезки блоков.
Качества обрезки блоков для разных
переплетов.
Техника безопасной работы с режущим
инструментом.
Определить готов или нет инструмент к
работе.
Хранение инструментов.
Практическая работа
Кругление корешка блока для придания
нужной геометрической формы.

Уметь: выполнить сшив
книжного блока

Приклейка к корешку книжного блока
упрочняющих деталей.
Технологические требования к
выполнению операции.

Знать: способы упрочнения
корешка блока
Уметь: выполнить
упрочнение блока путем
приклеивания капталов и
бумажной или марлевой
полосы

Уметь: выполнить заклейку
корешка блока

Знать: технологию обрезки
блоков.
Уметь: выполнять обрезку
блоков, контролировать
качество обрезки.

Уметь: выполнить
кругление корешка блока

Экскурсия в школьную
Виды повреждений библиотечных книг.
библиотеку
Последовательность выполнения ремонта.
Пошаговое выполнение ремонта книги.
42
Виды технологической
обработки книжного
блока.
Раздел программы: способы соединения блоков
Задачи раздела:определять швейное и бесшвейное соединение блоков.
Определять направление волокон в бумаге..
Выполнять соединение блока нитками в захват.
43
Способы соединения
Способы соединения блоков.
Знать: способы соединения
блоков
Понятие «швейное и бесшвейное
блоков
соединение»
Уметь: определять швейное
и бесшвейное соединение
блока (по образцу и
техническому рисунку)
44
Бесшвейное клеевое
Бесшвейное клеевое соединение блока Иметь представление о
соединение блока
бесшвейном соединении
блока.
Знать: сферу его
использования.
Уметь: определять
бесшвейный клеевой
способ соединения блока
(на образце и техническому
рисунку)
45
Шитье блока нитками
Шитье блока нитками (взахват,
Знать: способы шитья блока
вприхват)
нитками, приемы
41

Определение вида соединения блока
Техника безопасной работы с иглой.
Выбор ниток
Хранение инструментов.

Шитье блока проволокой

Шитье блока проволокой (втачку,
внакидку)
Выбор проволоки.

Виды бумаги для блока

Виды бумаги для блока переплетного
изделия (писчая, линованная, печатная)
Учет направления волокон в тетрадях
блока и стопе.

Разметка листов бумаги
для блока
Нарезка листов бумаги
для блока

Разметка листов бумаги для блока по
заданным размерам с помощью
измерительной линейки
Нарезка листов бумаги для блока.
Техника безопасности при работе с
режущими инструментами.
Фальцовка листов бумаги в тетрадь.
Комплектовка листов вкладкой.
Требования к качеству выполненной
операции.

выполнения шитья взахват,
вприхват
Уметь: определять вид
соединения блока по
образцам и техническому
рисунку.
Знать: способы шитья блока
проволокой, приемы
выполнения шитья втачку,
внакидку
Уметь: определять вид
соединения блока по
образцам и техническому
рисунку.
Знать: виды бумаги для
блока для переплетного
изделия.
Понимать необходимость
учетанаправления волокон
в тетрадях блока и стопе.
Уметь: определять
направление волокон в
бумаге.
Знать:правила разметки с
помощью измерительных
инструментов
Уметь: выполнить разметку
бумаги с учетом
направления волокон.
Знать: технологию
фальцовки листов
Уметь: выполнить
фальцовку и комплектовку
листов блока
Уметь: выполнять
соединение блока
способом шитья нитками
взахват

Изготовление блока

Скрепление блока
швейным способом

Приемы соединения блока при
многотетрадном шитье взахват
нитками.
Выполнение упражнений по шитью
блока нитками взахват

Изделие – записная
книжка

Уметь: выполнить
технический рисунок

Детали блока.

Фальцовка листов
бумаги в тетрадь

Записная книжка: виды и назначение.
Детали записной книжки (блок, форзац,
переплетная крышка).
Выполнение технического рисунка
изделия.
Детали блока (тетрадь, форзац, тесьма)
Разметка и нарезка листов бумаги для
записной книжки.
Фальцовка листов бумаги в тетрадь.
Комплектовка вкладкой.
Проверка качества проделанной
работы.
Техника безопасной работы с режущим
инструментом.

Приклеивание форзацев

Виды и назначение форзацев.
Материалы, используемые для их
изготовления.
Разметка и раскрой форзаца.
Фальцовка листов форзацной бумаги.

Знать: виды и назначение
форзацев.
Уметь: выполнить разметку
и раскрой форзаца,
фальцовку и

Знать: детали блока,
правила разметки и раскроя
листов бумаги, технику
безопасной работы с
режущими инструментами.
Уметь: выполнить разметку,
нарезку листов бумаги на
блок, их фальцовку,
комплектовку.

Приклеивание форзаца.

приклеиваниефорзаца.

Элементы соединения
блока при
многотетрадном шитье

Объяснение нового материала.
Элементы соединения блока при
многотетрадном шитье (схема).

Шитье блока
(на образце)

Шитье блока записной
книжки.

Объяснение нового материала.
Комплектование тетрадей в блок.
Правила шитья блока нитками.
Приспособления шитья нитками.
Шитье блока нитками одной из схем.
Зависимость качества переплета от
прочности шитья блока.
Правила безопасной работы с иглой.
Приемы шитья блока записной
книжки(в захват на узкой
тесьме).техника безопасности с иглой.
Требования к качеству выполненной
операции.

Знать: элементы
соединения блока при
многотетрадном шитье.
Уметь: читать схемы.
Знать: правила шитья блока
нитками, схема шитья,
правила безопасной работы
с иглой.
Уметь: выполнить шитье
блока на образце.

Заклеивание корешка
блока

Понятие «корешок блока».
Промазывание корешка блока клеем.
Приемы работы с клеем
Техника безопасной работы с клеем.

Обрезка блока с трех
сторон.

Названия обрезов блока (передок,
хвостик, головка).
Порядок обрезки блока.
Правила безопасной работы с режущим
инструментом.

Детали переплетной
крышки и ее виды.
Разметка и раскрой
деталей переплетной
крышки .

Сборка составного
переплета

Детали переплетной крышки
( картонные сторонки, шаблон для
шпации, отстав, корешок, обложка).
Детали и способы выполнения
составного и цельнотканевого
переплета.
Технический рисунок видов переплета.
Разметка деталей переплетной
крышки(картонные сторонки, отстав,
шаблон для шпации).
Правила работы с измерительным
инструментом. Раскрой деталей
переплетной крышки.
Техника безопасной работы с режущим
инструментом.
Технические требования к качеству
выполненной операции
Назначение шаблона для шпации.
Сборка составного переплета.
Крытье обложкой в составном
переплете.
Просушка переплетной крышки.
Требования к качеству выполненной
операции.

Знать: элементы
соединения блока при
многотетрадном шитье.
Уметь: выполнить
соединение блока записной
книжки
Знать: назначение
промазывание корешка
клеем.
Уметь: определять корешок
блока, заклеивать его.
Знать: названия обрезов
блока, правила безопасной
работы с режущим
инструментом.
Уметь: выполнить обрезку
блока, строго соблюдая
технику безопасности.
Знать: детали переплетной
крышки, правила разметки
переплетной крышки
Уметь: выполнить
технический рисунок видов
переплета (составного и
цельнотканевого),
различать разные виды
переплета по образцу и
техническому рисунку.

Знать: технологию сборки
составного переплета.
Уметь: выполнить
изготовление составного
переплета.

Экскурсия в книжный
магазин.
Виды отделки
переплетных крышек.
Разнообразие и качество
отделки переплетных
крышек

Виды отделки переплетной крышки.
Знать: виды отделки
Отделка переплетной крышки готовыми переплетной крышки.
деталями аппликации.
Уметь: выполнить отделку
Требование к качеству выполненной
переплетной крышки
операции.
элементами аппликации.
Техника безопасной работы с клеем.
Виды клея, хранение, срок годности.
66
Подгонка и вставка
Подгонка и вставка блока в
Знать: технологию вставки
блока в переплетную
переплетную крышку.
блока в переплетную
крышку.
Обжимка готового изделия.
крышку.
Оценка качества
Оценка качества готового изделия.
Уметь: выполнить подгонку
и вставку блока в
готового изделия.
Техника безопасности при работе на
прессе.
переплетную крышку.
Раздел программы : практическое повторение - выполнение ремонта книг в школьной библиотеке.
67
«Библиотечный»
«Библиотечный» переплет.
Знать: отличительные
особенности библиотечного
переплет
Отличие «библиотечного» переплета,
переплета, детали
от «книжно – журнального».
составной переплетной
Составная переплетная крышка для
библиотечного переплета и ее детали .
крышки для библиотечного
Назначение уголков в переплетной
переплета.
Уметь: отличать
крышке.
библиотечный переплет от
Как хранить и беречь книгу.
других видов переплетов.
Знать: виды повреждений
68
Виды повреждения книг. Виды повреждения книг.
книг, инструменты для
Внешние и внутренние повреждения.
ремонтных работ.
Определение степени сложности
ремонта.
Уметь: определять степень
Инструменты, необходимые для
сложности ремонта,
ремонта книг.
организовать рабочее
Организация рабочего места при
место.
ремонте книг.
69
Последовательность
Последовательность ремонта книг.
Уметь: составлять
проведения ремонта
Заполнить технологическую карту.
последовательность
книг.
Подобрать инструменты для работы
ремонта книги.
70
Отделение блока от
Отделение блока от переплетной
Уметь: выполнить
переплетной крышки
крышки.
отделение блока от
переплетной крышки.
Работа с режущим инструментом.
Техника безопасности с ним.
Контроль за действием , контроль
качества.
71
Разборка блока.
Разборка блока по тетрадям
Уметь: выполнить разбор
Практическая работа
книжного блока по
Разбор книжного блока по тетрадям
тетрадям и очистить
Очистка корешка от клея.
корешок от клея
Техника безопасной работы с острыми
инструментами
72
Ремонт поврежденных
Склеивание разорванных листов с
Уметь: выполнить ремонт
листов книги
помощью кальки.
поврежденных листов
Удаление заминов листов.
книги.
Правила работы с клемм.
Техника безопасности с ним.
65

Отделка переплетной
крышки.

Изготовление форзаца

Изготовление приклейного форзаца.
Приклеивание форзацев к первой и
последней тетрадям.
Технические требования к качеству
выполненной работы.

Шитье книжного блока

Заклейка корешка блока

Обрезка книжного блока

Шитье книжного блока на широкой
тесьме или марле.
Технические требования сшитого
блока.
Техника безопасной работы с иглой,
правила хранения, выбор ниток.
Уборка рабочего места.
Проклеивание корешка блока
Технические требования к выполнению
операции.
Техника безопасной работы с клеем.
Виды клея, хранение.
Контроль,за выполнением операции
Обрезка книжного блока с трех сторон .
Правила обрезки блока.
Правила техники безопасности с
режущим инструментом.

Обработка корешка
книжного блока

Раскрой деталей
переплетной крышки

Сборка переплетной
крышки

Вставка книжного блока
в переплетную крышку

Кругление корешка.
Наклеивание каптпла.
Оклеивание корешка бумагой
Самостоятельная работа.
Расчет деталей переплетной крышки
по размерам книжного блока.
Разметка деталей переплетной крышки
Раскрой деталей.
Проверка качества кроя.
Техника безопасной работы с
ножницами.
Сборка переплетной крышки, ее
отделка.
Технические требования к качеству
выполненной операции
Вставка книжного блока в переплетную
крышку.
Опрессовка отремонтированной книги.
Оценка качества готового изделия.

3 четверть (100часов)
№
Тема урока
п/п
Раздел программы: вводное занятие
1
Вводное занятие

Элементы содержания, методы и
приемы

Знать: виды форзацев,
материалы для их
изготовления, правила
разметки и раскроя.
Уметь: выполнить разметку
и раскрой форзаца,
приклеить его к тетрадям .
Знать: способы соединения
блока
Уметь: выполнить сшив
книжного блока.

Уметь: выполнить заклейку
корешка блока

Знать: правила обрезки
блока, технику безопасной
работы с режущими
инструментами.
Уметь: выполнить обрезку
блока с трех сторон, строго
соблюдая технику
безопасности.
Уметь: выполнить
обработку корешка
книжного блока
Знать: правила разметки и
раскроя переплетной
крышки, безопасной
работы с режущими
инструментами.
Уметь: выполнить расчет,
разметку, раскрой деталей
переплетной крышки
Уметь: выполнить сборку
переплетной крышки, ее
отделку
Уметь: выполнить вставку
книжного блока в
переплетную крышку

Требования к уровню
подготовки учащихся

Урок беседа. План работы на четверть. Знать: правила безопасной
Правила техники безопасной работы в работы в мастерской.
мастерской.
Раздел программы: изготовление блокнота разной конструкции
Задачи раздела: самостоятельно составлять последовательность изготовления изделия по образцу и
техническому рисунку.
Выполнять разметку и раскрой листов бумаги , строго соблюдая технику безопасной работы с ножницами..

Выполнение перфорации листов..
Выполнение расчета и раскроя переплетной крышки, соблюдая технические требования к качеству
выполненной операции
2
Изделие – карманный
Объяснение нового материала.
Знать: особенности
блокнот в мягком переплете
Беловые товары и особенности
изготовления беловых
технологии их изготовления.
товаров, назначение и виды
блокнота, детали блокнота
Назначение блокнота и отличие его от
и материалы для его
записной книжки.
Виды блокнота( карманный, и
изготовления.
настольный, в гибком и твердом
переплете, обрезной и с кантами,
открытый и закрытый)
Карманный блокнот в мягком
переплете –детали блокнота,
материалы для изготовления
блокнота.
3
Последовательность
Практическая работа
Уметь: самостоятельно
изготовления изделия
Последовательность изготовления
составить
карманного блокнота в мягком
последовательность
переплете.
изготовления изделия по
Предметно – технологические карты
образцу и техническому
рисунку
Заполнение технологической карты.
4
Нарезка листов бумаги на
Нарезка стоп бумаги на блоки для
Знать: правила разметки и
блоки для блокнота
блокнота.
раскроя, безопасной
работы с ножницами.
Техника безопасной работы с
Уметь: выполнить разметку
ножницами.
Подготовка рабочего места для
и раскрой бумаги для
выполнения работы.
блока, соблюдая технику
безопасности при работе с
ножницами
5
Перфорация листов
Назначение перфорации
Знать: назначение
Разметка места перфорации.
перфорации, правила
Перфорация листов вручную.
безопасности
Уметь: выполнить
Правила безопасной работы.
Рабочее место.
перфорацию листов
6
Заклейка корешка
Сталкивание листов в стопу.
Уметь: выполнить заклейку
Заклейка корешка.
корешка блока
Правила работы с клеем.
Техника безопасной работы с клеем.
Подбор инструментов.
Подготовка рабочего места.
Контроль, за действиями.
7
Шитье блока
Шитье блока втачка в две скобы.
Знать: правила безопасной
Технические требования к качеству
работы со степлером
выполненной операции.
Уметь: выполнить шитье
Работа со степлером .
блока , соблюдая технику
Подбор скоб.
безопасной работы со
Правила хранения инструментов.
степлером.
8
Окантовка корешка тканью
Окантовка корешка тканью
Уметь: выполнит окантовку
Технические требования к качеству
корешка тканью.
выполненной операции
9
Обрезка блока с трех сторон
Правила безопасной работы при
Знать: правила обрезки
обрезке сторон блока.
блока, технику безопасной
Обрезка блока.
работы с режущими
Технические требования выполнения
инструментами.
операции.
Уметь: выполнить обрезку
блока.
10
Расчет деталей переплетной
Расчет деталей переплетной крышки.
Знать: правила разметки и
крышки
Использование измерительных
раскроя деталей,
инструментов.
безопасной работы с

Раскрой деталей переплетной крышки режущим инструментом.
Техника безопасной работы с
Уметь: выполнить расчет и
ножницами.
раскрой деталей
Снятие фасок.
переплетной крышки.
Технические требования к качеству
выполненной операции
12
Выполнение упражнений по
Роспуск листов на мягкую обложку.
Уметь: изготовить мягкую
изготовлению мягкой
Изготовление мягкой подложки из
подложку разными
подложки
поролона или бросовой бумаги.
способами.
13
Изготовление мягкой
Изготовление мягкой подложки для
Уметь: изготовить мягкую
подложки
переплетной крышки блокнота.
подложку блокнота.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
14
Сборка переплетной крышки
Сборка переплетной крышки.
Уметь: выполнить сборку
блокнота
Технические требования к
переплетной крышки.
выполнению операции
15
Виды отделки переплетной
Новый материал.
Знать: виды отделки
крышки
Виды отделки переплетной крышки
переплетной крышки,
штриховкой при помощи гладилки
приемы их выполнения.
красочным и бескрасочным способом.
Отделка блокнота вручную.
16
Выполнение отделки
Выполнение отделки переплетной
Уметь: выполнить отделку
переплетной крышки изделия крышки изделия одним из способов
переплетной крышки
Технические требования к качеству
выполненной операции
17
Вставка блока в переплетную
Вставка блока в переплетную крышку.
Уметь: выполнить вставку
крышку
Обжим в прессе.
блока в переплетную
Техника безопасной работы с прессом. крышку, оценить качество
Проверка качества готового изделия
готового изделия.
Раздел программы: сведения о трудовом законодательстве. Кодекс законов о труде.
Задачи раздела:дать сведения о содержании Трудового кодекса.
Основные права и обязанности рабочих и служащих.
18
Основные права и
Объяснение нового материала.
Иметь представление о
обязанности рабочих
Трудовой кодекс.
содержании Трудового
служащих
Основные разделы трудового кодекса. кодекса
Знать: основные права и
Основные права и обязанности
рабочих и служащих.
обязанности рабочих и
служащих
19
Трудовой договор
Трудовой договор.
Иметь представление о
Расторжение трудового договора.
содержании трудового
Перевод на другую работу.
договора.
20
Расторжение трудового
Отстранение от работы.
Знать: о порядке
договора
Рабочее время и время отдыха.
заключения и расторжения
трудового договора.
21
Заработная плата
Объяснение нового материала.
Иметь представления о
Заработная плата: начисления,
способах расчета
выплаты.
заработной платы.
22
Труд подростков
Объяснение нового материала.
Иметь представление о
Труд молодежи.
правах и
Длительность рабочего дня.
обязанностяхподростков,
Предоставление отпуска.
льготах, предоставляемых
Перечень производств, на которых не
государством
разрешен труд подростков.
23
Закон о трудовом коллективе. Объяснение нового материала.
Иметь представление о
Закон о трудовом коллективе.
содержании закона о
трудовом коллективе.
Раздел программы: технология изготовления обложек и переплетных крышек
24
Типы стандартных обложек и
Комбинированный урок.
Знать: типы стандартных
переплетных крышек.
Обложка и переплетная крышка, как
обложек и переплетных
элементы
внешнего
оформления
книги
крышек и их применение.
25
Применение стандартных
11

Раскрой деталей переплетной
крышки

обложек и переплетных
крышек.

Сравнение переплетов,
изготовленных по стандарту.

Определение размеров
деталей обложки
Определение размеров
деталей переплетной крышки

29
30

Переплетные материалы
Оформление коллекции
материалов.

Способы кроя деталей
переплетной крышки

Способы кроя деталей
обложки.

Пластмассовая переплетная
крышка

Оценка качества переплетной
крышки

Экскурсия в книжный
магазин
Пластмассовые переплетные
крышки
Изделие –записная книжка в
цельнокрытой переплетной
крышке.

36
37

Последовательность
изготовления записной
книжки.

.
Типы стандартных обложек и
переплетных крышек.
Применение стандартных обложек и
переплетных крышек.
Практическая работа.
Сравнение переплетов, изготовленных
по старому и новому ГОСТу.
Оформление итогов практической
работы.
Ответы на вопрос.
Комбинированный урок.
Определение размеров деталей
обложки и переплетной крышки.

Комбинированный урок.
Переплетные материалы.
Требования , предъявляемые к ним.
Материалы для отстава.
Оформление коллекции материалов
для переплетных крышек, обложек.
Способы кроя картонных сторонок.
Резка картона на полосы и сторонки.
Способы кроя деталей обложки.
Крой ткани для корешка.
Оборудование рабочего места для
кроя деталей.
Правила безопасной работы с
режущими инструментами.
Контроль, за действием.
Ответы на вопросы
Объяснение нового материала.
Изготовление пластмассовой
переплетной крышки.

Уметь: определять тип
обложки или переплетной
крышки

Иметь представление об
изменении требований к
переплетам.
Уметь: сравнить изделия.

Знать: правила расчета
материала для обложек и
переплетных крышек по
размерам блока.
Уметь: определять
размеры деталей обложки
и переплетной крышки
Знать: переплетные
материалы.
Уметь: определять
материалы по внешнему
виду.
Знать:способы кроя
деталей переплетной
крышки и обложки.
Уметь: выполнить раскрой
деталей переплетной
крышки и обложки

Иметь представление о
процессе изготовления
пластмассовой
переплетной крышки.
Знать: причины брака в
переплетной крышке и
способы их устранения

Комбинированный урок.
Причины брака в переплетной крышке
и способы их устранения.
Проверка качества готовой
переплетной крышки
Современные переплетные крышки.
Оформление.
Пластмассовые переплетные крышки , чаще всего используют в
отделке блокнота.
Записная книжка , назначение и
Знать: назначение изделия,
детали.
его детали, материалы,
Материалы для изготовления: писчая
используемые для
бумага, форзацная, переплетный
изготовления записной
картон, техническая ткань, тесьма,
книжки в цельнокрытой
нитки, клей.
переплетной крышке.
Уметь: выполнить
Инструменты для изготовления
технический рисунок
изделия.
Урок - беседа.
Знать: названия операций
Последовательность изготовления
по изготовлению записной
записной книжки.
книжки.
Уметь: составлять
последовательность

Фальцовка листов в тетради.

Фальцовка листов бумаги в тетради.
Требования к качеству выполненной
операции.

Комплектовка тетрадей в
блок

Скомплектовать полученные тетради в
блок подборкой (тетрадь к тетради).

Разметка
составногофорзацафальчиком

Раскрой форзаца с
фальчиком.

Шитье многотетрадного
блока.

Обрезка блока с трех сторон

Разметка деталей
переплетной крышки.

Раскрой деталей переплетной
крышки

Сборка переплетной крышки

Комбинированный урок.
Составной выклейной форзац с
фальчиком.
Разметка составного форзаца с
фальчиком.
Раскрой , изготовление форзаца с
фальчиком.
Промазка клеем определенных частей
форзацных листов.
Приклеивание форзацев к тетрадям
многотетрадного блока.
Техника безопасности работы с клеем.
Требования к качеству выполненной
операции.
Комбинированное занятие.
Закрепление корешка.
Шитье взахват нитками
многотетрадногоблока.
Правила безопасной работы с иглой и
колющими инструментами.
Требования к качеству выполненной
операции.
Разметка и обрезка блока с трех
сторон.
Соблюдение технологичеких
требований при обрезке изделия.
Требования к качеству выполненной
операции.
Комбинированный урок.
Подготовка рабочего места ,
спецодежда.
Типы переплетных крышек и их
детали.
Разметка деталей переплетной
крышки.
Правила разметки , инструменты.
Раскрой деталей переплетной крышки.
Правила техники безопасной работы с
ножницами.
Хранение инструмента.
Требования к качеству выполненной
работы.
Сборка переплетной крышки.
Правила работы с клеем.
Техника безопасности при работе с
клеем.
Применение шпации.
Проверка качества выполненной

изготовления изделия по
образцу и техническому
рисунку.
Заполнение
технологической карты
Знать: приемы фальцовки.
Уметь: выполнить
фальцовку листов бумаги в
тетрадь
Уметь: выполнить
комплектовку тетрадей в
многотетрадный блок.
Уметь: выполнить
составной выклейной
форзац с фальчиком,
приклеить форзац к
тетрадям.

Знать: правила безопасной
работы с иглой и колющим
инструментом.
Уметь: выполнить
соединение
многотетрадного блока

Уметь: выполнить обрезку
блока с трех сторон,
соблюдая правила техники
безопасности с режущими
инструментами.
Знать: правила разметки и
раскроя деталей
переплетной крышки,
правила безопасной работы
с режущими
инструментами.
Уметь: выполнить раскрой
деталей переплетной
крышки, строго соблюдая
правила безопасной работы
с ножницами.

Знать: технологию
переплетной крышки.
Уметь: выполнить сборку
переплетной крышки.

переплетной крышки: она должна
быть без перекосов, а ткань -плотно
приклеена к картонным сторонкам
Отделка переплетной крышки.
Самостоятельная работа .
Выбор отделки переплетной крышки.
Последовательность выполнения
работы.
Провести примерку блока и
переплетной крышки.
Приклейка форзацев .
Опрессовка и просушка изделия в
прессе.
Проверка качества работы.
Объяснение нового материала.
Дневник наблюдения в гибком
переплете.
Детали изделия, материал для его
изготовления.
Применение – дневника наблюдений.

Отделка переплетной
крышки.

Вставка блока в переплетную
крышку.

Изделие – дневник
наблюдения

Последовательность
изготовления изделия

Урок - беседа.
Последовательность изготовления
записной книжки.

Изготовление
однотетрадного блока

Изготовление форзаца

Разметка и раскрой форзацев

Разметка деталей
переплетной крышки

Раскрой деталей переплетной
крышки

Соединение блока с

Практическая работа.
Подбор материалов для блока.
Фальцовка листов в один сгиб.
Комплектовка листов в тетрадь.
Контроль за выполнением операции,
контроль качества.
Практическое занятие.
Виды форзацев.
Выбор форзаца для конкретного
изделия (дневник наблюдения).
Разметка форзацев.
Раскрой форзацев.
Соединение форзацев с блоком.
Требование к качеству работы.
Практическая работа.
Типы переплетных крышек и их
детали.
Разметка деталей переплетной
крышки.
Использование измерительных
инструментов.
Подготовка рабочего места.
Раскрой деталей переплетной крышки.
Техника безопасной работы с
ножницами.
Качество кроя.
Проверка качества
Комбинированный урок.

Уметь: выполнить отделку
переплетной крышки
самостоятельно.

Уметь: выполнить вставку
блока в переплетную
крышку, проверить
качество готового изделия.

Знать: назначение изделия,
его детали, материалы,
используемые для
изготовления дневника
наблюдения в гибком
переплете.
Уметь: выполнить
технический рисунок
Знать: названия операций
по изготовлению записной
книжки.
Уметь: составлять
последовательность
изготовления изделия по
образцу и техническому
рисунку.
Заполнение
технологической карты
Уметь: выполнить
фальцовку листов бумаги,
комплектовку в тетрадь.

Знать: виды форзацев.
Уметь: выбрать вид
форзаца, выполнить
разметку и раскрой,
соединение форзаца с
блоком.

Знать: правила разметки и
раскроя деталей
переплетной крышки,
правила безопасной работы
с режущими
инструментами.
Уметь: выполнить раскрой
деталей переплетной
крышки, строго соблюдая
правила безопасной работы
с ножницами.

Знать: правила безопасной

обложкой

Фальцовка детали фальцовки.
Накидка обложки на блок.
Сшив блока вместе двумя скобами.
Технические требования к качеству
выполненной операции.

Изделие - блокнот
шестидневка

Составление плана
изготовления изделия

Назначение блокнота - шестидневки
Разница между данным блокнотом и
другими.
Детали блокнота – шестидневки.
Назначение и размещение блоков в
переплете на задней стенке.
Технический рисунок изделия.
Составление плана изготовления
изделия .
Заполнение технологической карты

Самостоятельная работа.
Разметка листов бумаги для
блокнота

Нарезка листов бумаги для
блокнота

Перфорирование листов
блока

Шитье блоков

Окантовка блока

Обрезка блоков с трех сторон

Разметка деталей
переплетной крышки

Комбинированный урок.
Подготовка рабочего места ,
спецодежда.
Разметка листов бумаги для блокнота
Правила разметки , инструменты.
Нарезка листов бумаги для блокнота
Правила техники безопасной работы с
ножницами.
Хранение инструмента.
Требования к качеству выполненной
работы.
Комбинированный урок.
Правила безопасной работы при
выполнении перфорации.
Колющие , режущие инструменты.
Перфорирование блоков.
Требования к качеству выполняемой
операции.
Комбинированный урок.
Шитье блоков.
Способы крепления блока
Правила безопасной работы с
брошюровочнымстеплером.
Шитье блока втачку.
Качество выполненной работы.
Раскрой детали для окантовки блока.
Правила раскроя окантовки по
заданным размерам
Техника безопасной работы с
ножницами. Правила работы с ними.
Окантовка блока кантом.
Техника безопасности работы с клеем.
Комбинированный урок.
Правила безопасной работы с
ножницами.
Правила обрезки блока ( верхний
обрез – головка, передний обрез,
нижний обрез – хвост).
Обрезка блока с трех сторон.
Комбинированный урок.
Подготовка рабочего места ,
спецодежда.
Типы переплетных крышек и их

работы с брошюровочным
степлером
Уметь: выполнить шитье
внакидку обложки с
блоком, проверить
качество.
Знать: назначение и
отличия блокнота –
шестидневки, его детали.
Уметь: выполнить
технический рисунок
изделия.
Уметь: составить план
изготовления изделия, по
образцу, техническому
рисунку.
Знать: правила разметки и
нарезки листов бумаги для
блока.
Уметь: выполнить разметку
и нарезку бумаги для
блока, соблюдая технику
безопасной работы на
рабочем месте.

Знать: правила безопасной
работы при выполнении
перфорации.
Уметь: выполнить
перфорирование блоков.

Знать: правила безопасной
работы с брошюровочным
степлером
Уметь: выполнить шитье
блоков втачку

Знать: правила раскроя
деталей.
Уметь: выполнить раскрой
детали и окантовку ее
блоков

Знать: правила обрезки
блока, технику безопасной
работы с режущими
инструментами
Уметь: выполнить обрезку
блоков с трех сторон.
Знать: правила разметки и
раскроя деталей
переплетной крышки,
правила безопасной работы

детали.
с режущими
Разметка деталей переплетной
инструментами.
крышки.
Уметь: выполнить раскрой
Правила разметки , инструменты.
деталей переплетной
66
Раскрой деталей переплетной Раскрой деталей переплетной крышки. крышки, строго соблюдая
правила безопасной работы
Правила техники безопасной работы с
крышки
ножницами.
с ножницами.
Хранение инструмента.
Требования к качеству выполненной
работы.
67
Сборка переплетной крышки
Сборка переплетной крышки.
Знать: технологию
Правила работы с клеем.
переплетной крышки.
Техника безопасности при работе с
Уметь: выполнить сборку
клеем.
переплетной крышки.
Применение шпации.
Проверка качества выполненной
переплетной крышки: она должна
быть без перекосов, а ткань - плотно
приклеена к картонным сторонкам
68
Размещение блоков в
Размещение блоков в переплете
Уметь: выполнить расчет
переплете и приклейка их на
(расчет по заданным размерам).
размещения блоков в
задней стенке
Приклейка блока к задней стенке
переплете, приклеить
переплета.
блоки на заднюю стенку
Техника безопасности при работе с
переплета, оценить
клеем.
качество готового изделия.
Обжимка блокнота в прессе и
просушка.
Оценка готового изделия
69
Экскурсия в магазин
Материалы. Словом «материал» называют вещество, идущее на
«Планета»
изготовление какого – либо изделия.
70
Материалы для изготовления Материалы делятся на натуральные, из волокон растительного и
животного происхождения, и материалы из химических волокон.
беловых товаров.
Для переплетно – картонажного дела используют материалы того и
другого происхождения.
Основные из них – бумага, картон, технические ткани
Раздел программы: пожарная безопасность на производстве и школьной мастерской
71
Основы пожарной
Объяснение нового материала.
Иметь представление о
безопасности
Значение соблюдения правил
причинах пожаров, об
пожарной безопасности.
организации пожарной
Возможные причины пожаров.
безопасности на
Причины возгорания в
предприятиях
72
Причины возгорания
электроустановках и электросети.
электросети.
Организация пожарной безопасности
на территории полиграфического
предприятия.
73
Пожарная безопасность в
Урок повторение.
Знать: правила пожарной
школьной мастерской
Обеспечение пожарной безопасности
безопасности в школьной
при выполнении картонажно –
мастерской.
переплетных работ.
Пожарная безопасность в школьной
мастерской.
74
Виды и использование
Объяснение нового материала.
Знать: виды огнетушителей.
огнетушителей.
Виды огнетушителей.
Уметь: пользоваться
Использование огнетушителя на
огнетушителем.
пожаре.
75
Действие при пожаре
Объяснение нового материала.
Знать: порядок действия
Сообщение о пожаре
при пожаре.
Правила поведения при пожаре.
Эвакуация людей и ценностей при
пожаре.
76
Эвакуация из школьной

мастерской

Проведение тренировки по эвакуации
из мастерской.
Раздел программы: изготовление альбом
77
Изделие – альбом на
Объяснение нового материала.
стержне для фотографий.
Виды альбома по назначению и
конструкции.
Основные детали альбома.
Способы скрепления альбома (с
помощью стержня, тканевых слизур,
шнуровки, проволочной спирали,
винтов).
Понятие «кулиса».
78
Последовательность
Последовательность изготовления
изготовления изделия
изделия.
Заполнение технологической карты.
79
Разметка материала на
Комбинированное занятие.
кулисы
Подбор материала для кулис.
Правила разметки кулис, инструменты.
Раскрой деталей.
Техника безопасной работы с
80
Раскрой материала на
ножницами.
кулисы.
Хранение инструмента, сохранность
инструмента, содержать в чистом и
заточенном состоянии.
Контроль за действием выполнения
операции.
Контроль качества.
81
Самостоятельная работа.
Комбинированное занятие.
Фальцовка листов
Фальцовка листов в один сгиб.
Правила выполнения фальцовки
(направление волокон бумаги должен
быть всегда продольным относительно
длины сфальцованной тетради).
Инструменты для фальцовки
(гладилки, косточки).
Технические требования к качеству
выполненной операции (фальцовка
без перекосов).
Контроль, за действиями при
выполнении
82
Изготовление стержня
Комбинированный урок.
Подбор бумаги для стержня
Назначение стержня.
Технические требования к качеству
выполненной операции
83
Материалы для форзаца
Комбинированный урок
Виды форзацев.
Подбор материалов для форзаца.
Разметка и раскрой форзаца.
Техника безопасной работы с клеем.
Правила нанесения клея на деталь.
84
Изготовление форзаца
Приклеивание форзаца к первому и
последнему листу альбома.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
85
Комплектовка листов
Вкладывание сфальцованных листов в
альбома
складки стержня.
Контроль за действием выполняемой
работы.
Технические требования к качеству

Знать: виды альбомов и
способы их скрепления,
детали альбома.
Уметь: составить
последовательность
изготовления изделия

Знать: правила разметки и
раскроя деталей,
безопасной работы с
режущим инструментом.
Уметь: выполнить разметку
и раскрой деталей

Уметь: выполнить
фальцовку листов в один
сгиб.

Знать: назначение стержня.
Уметь: изготовить
стержень.

Уметь: изготовить форзац
для фотоальбома,
приклеить его к листам
альбома, соблюдая технику
безопасности при работе с
клеем.

Уметь: выполнить
комплектовку листов
альбома.

Шитье блока

Заклейка корешка блока

Обрезка блока

Обработка корешка блока

Расчет размеров деталей
переплетной крышки

Раскрой деталей переплетной
крышки

Сборка переплетной крышки
фотоальбома

Вставка блока в переплетную
крышку

Отделка альбома

95
96

Экскурсия в магазин.
Фотоальбомы
Разнообразие фотоальбомов
по конструкции, формату и
объему.

Изделие – альбом на шнурах

выполненной работы.
Способы шитья блоков.
Уметь: выполнить
Шитье блока на тесьме.
сшивание блока на стержне
Технические требования к качеству
выполненной операции.
Заклейка корешка блока и его
Уметь: выполнить заклейку
просушка.
блока
Прокладка кулис калькой.
Правила работы с клеем.
Требования к качеству.
Комбинированный урок.
Знать: правила обрезки
Правила безопасной работы с
блока, технику безопасной
ножницами.
работы с режущими
Правила обрезки блока ( верхний
инструментами
обрез – головка, передний обрез,
Уметь: выполнить обрезку
нижний обрез – хвост).
блоков с трех сторон.
Обрезка блока с трех сторон.
Кругление корешка.
Уметь: выполнить
Техника безопасной работы с клеем.
операцию по обработке
Хранение клея, качество клея.
корешка блока
Подготовка рабочего места,
спецодежда.
Оклеивание корешка полоской марли.
Наклеивание капталов.
Сушка блока.
Комбинированный урок.
Уметь: выполнять расчет,
Подготовка рабочего места для
раскрой и сборку
изготовления переплетной крышки.
переплетной крышки,
Расчет размеров переплетной крышки проверять качество
по заданным размерам блока.
выполненной работы
Правила работы с измерительным
инструментом.
Раскрой деталей переплетной крышки.
Техника безопасной работы с
режущим инструментом.
Сборка переплетной крышки с мягкой
обложкой.
Технические требования к качеству
выполненной операции
Вставка блока в переплетную крышку в Уметь: вставить блок в
альбомах разной конструкции.
переплетную крышку.
Вставка блока в переплетную крышку.
Обжим в прессе и просушка изделия.
Технические требования к качеству
выполненной работы.
Комбинированный урок.
Уметь: выполнить отделку
Виды отделки альбомов.
альбома, оценить качество
Оценка качества .
готового изделия
Контроль, за действием.
Альбомы для фотографий, или фотоальбомы, изготавливаются
разных размеров и видов.
Листы альбомов выкраиваются из специальной плотной бумаги или
тонкого, но плотного картона с гладкой поверхностью.
Альбомные блоки скрепляют разными способами: клеевым
бесшвейным скреплением (на шарнирах), на стержнях, на винтах, на
тесьме, на шнурах.
Объяснение нового материала
Знать: детали альбома на
Детали альбома на шнурах.
шнурах, материалы для его
Материалы для его изготовления.
изготовления.
Назначение шнура.
Уметь: составить

Последовательность изготовления
альбома на шнурах.
98

Нарезка стопы бумаги для
блока

Пробивка отверстий в блоке.

100

Заготовка и сборка
переплетной крышки

Разметка и нарезка бумаги для блока.
Правила техники безопасной работы с
ножницами
Технические требования к качеству
кроя.
Сталкивание стопы на корешок.
Инструменты для пробивания
отверстий в блоке (пробойники)
Техника безопасной работы с
пробойниками, молотком.
Подготовка рабочего места для
выполнения операции.
Разметка мест пробивки отверстий
блока по шаблону.
Правила обрезки блока с трех сторон.
Техника безопасной работы с
режущими инструментами
Комбинированный урок.
Расчет, разметка и раскрой
переплетной крышки.
Сборка переплетной крышки.
Пробивка по шаблону отверстий в
переплетной крышке.

4 четверть (80 часов)
Элементы содержания, методы и
приемы

последовательность
изготовления альбома на
шнурах.
Знать: правила разметки и
кроя деталей.
Уметь: выполнить нарезку
стопы бумаги для блока.

Знать: правила безопасной
работы с инструментами.
Уметь:выполнить разметку
мест для отверстий и их
пробивку, обрезку блока с
трех сторон.

Знать: правила расчета,
раскроя, сборки
переплетной крышки.
Уметь: выполнить
пробивку переплетной
крышки, провести сборку.

№
Тема урока
Требования к уровню
п/п
подготовки учащихся
Раздел программы: вводное занятие
1
Вводное занятие
Урок – беседа.
Знать: правила безопасной
Правила безопасной работы в
работы в мастерской
мастерской.
Хранение инструментов и
приспособлений.
Содержание инструментов в
исправном, чистом и заточенном
состоянии.
Рабочее место каждого ученика.
Раздел программы: изготовление письменного набора в папке – портфеле
Задачи раздела: дать представление о производстве беловых и канцелярских товаров.
Научить подбирать материалы для изготовления изделия.
Составлять последовательность изготовления изделия.
Проверять качество выполненной операции
2
Беловые и канцелярские Объяснение нового материала.
Иметь представление о
товары.
Беловые и канцелярские товары.
производстве беловых и
Общее представление об организации
канцелярских товаров.
и технологии изготовления беловых
товаров
3
Изделие – письменный
Объяснение нового материала.
Знать: детали изделий,
набор в папке- портфеле Письменный набор в папке- портфеле.
материалы для их
Виды записной книжки.
изготовления.
Виды блокнотов в цельнотканевом
Уметь: подобрать
материалы, выполнить
переплете.
Детали изделий.
эскизы
Материалы для изготовления набора.
Выполнение эскизов деталей набора.

Последовательность
изготовления набора

Заполнение
технологической карты

Изделие из набора –
блокнот

Разметка листов бумаги
на блок

Нарезка стопы бумаги
для блокнота

Перфорация листов

Шитье блока

Обрезка блока с трех
сторон

Расчет деталей
переплетной крышки

Раскрой деталей
переплетной крышки

Сборка переплетной
крышки
Отделка переплетной
крышки

Контроль, за действиемвыполнения.
Комбинированный урок.
Последовательность изготовления
письменного набора.
Операции по изготовлению изделия
входящих в письменный набор.
Заполнение технологической карты
выполнения изготовления письменного
набора
Комбинированное занятие.
Подготовка рабочего места для
разметки и нарезки листов бумаги для
блокнота.
Разметка листов бумаги на блок.
Правила работы с измерительным
инструментом.
Контроль качества выполненной
операции
Нарезка листов бумаги для блокнота.
Техника безопасной работы с
ножницами.
Проверка качества
Перфорация листов
Подготовка рабочего места для
выполнения операции, приспособления
(подложка), инструменты (шило или
переплетный нож).
Техника безопасной работы с ножом.
Словарь: перфорация, перфорационно
– биговальный станок.
Комбинированный урок
Шитье блока втачку двумя
проволочными скобами
Техника безопасной работы со
степлером.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
Комбинированный урок.
Правила безопасной работы с
ножницами.
Правила обрезки блока ( верхний обрез
– головка, передний обрез, нижний
обрез – хвост).
Обрезка блока с трех сторон.
Комбинированный урок.
Подготовка рабочего места для
изготовления переплетной крышки.
Расчет размеров переплетной крышки
по заданным размерам блока.
Правила работы с измерительным
инструментом.
Раскрой деталей переплетной крышки.
Техника безопасной работы с режущим
инструментом.
Сборка переплетной крышки с мягкой
обложкой.
Технические требования к качеству
выполненной операции
Комбинированный урок.
Виды отделки переплетных крышек.

Знать: названия операций
по изготовлению изделий,
входящий в письменный
набор.
Уметь: составить
последовательность
изготовления набора.
Знать: технику безопасной
работы с режущим
инструментом.
Правила разметки и
раскроя деталей.
Уметь: выполнить разметку
и раскрой бумаги для
блокнота.

Знать: правила безопасной
работы с ножом, шилом,
для чего выполняется
перфорация.
Уметь: выполнить
перфорацию листов бумаги,
строго соблюдая технику
безопасной работы
Уметь: выполнить сшив
блока двумя скобами

Знать: правила обрезки
блока, технику безопасной
работы с режущими
инструментами
Уметь: выполнить обрезку
блоков с трех сторон.
Уметь: выполнять расчет,
раскрой и сборку
переплетной крышки,
проверять качество
выполненной работы

Уметь: выполнить отделку
переплетной крышки,

Вставка блока в
переплетную крышку

Изделие из набора –
записная книжка

Материалы для
изготовления форзацев

Изготовление форзацев

Шитье блока нитками

Заклейка корешка блока

Обрезка блока с трех
сторон

Обработка корешка
блока

Изготовление

Оценка качества .
Контроль, за действием.
Вставка блока в переплетную крышку
блокнота разной конструкции.
Вставка блока в переплетную крышку.
Обжим в прессе и просушка изделия.
Технические требования к качеству
выполненной работы.
Комбинированный урок.
Фальцовка листов для записной книжки
в один сгиб
Инструмент для выполнения фальцовки
(косточка, гладилка).
Правила фальцовки (направления
волокон бумаги должно быть всегда
продольным относительно длины
сфальцованной бумаги).
Комплектовка вкладкой.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
Комбинированный урок
Виды форзацев.
Подбор материалов для форзаца.
Разметка и раскрой форзаца.
Техника безопасной работы с клеем.
Правила нанесения клея на деталь.
Приклеивание форзаца к первому и
последнему листу тетради
Технические требования к качеству
выполненной операции.
Комбинированный урок.
Способы шитья блока.
Шитье многотетрадного блока записной
книжки.
Подбор ниток по цвету и качеству.
Техника безопасной работы с иглой,
хранение иглы.
Подготовка рабочего места.
Контроль за действием
Технические требования к качеству
выполненной работы.
Практический крок.
Заклейка корешка блока.
Контроль, за выполнением операции.
Техника безопасной работы с клеем.
Подбор инструмента для выполнения
работ с клеем.
Комбинированный урок.
Правила безопасной работы с
ножницами.
Правила обрезки блока ( верхний обрез
– головка, передний обрез, нижний
обрез – хвост).
Обрезка блока с трех сторон.
Кругление корешка.
Наклеивание каптала.
Оклеивание корешка бумагой.
Работа с клеем.
Качество выполненной операции.
Комбинированный урок.

оценить качество готового
изделия
Уметь: вставить блок в
переплетную крышку.

Уметь: выполнить
фальцовку и комплектовку
листов для записной
книжки.

Уметь: изготовить форзац
для записной книжки,
приклеить его к листам
первой и последней
тетрадей, соблюдая технику
безопасности при работе с
клеем.

Уметь: выполнить шитье
многотетрадного блока

Уметь: выполнить заклейку
корешка

Знать: правила обрезки
блока, технику безопасной
работы с режущими
инструментами
Уметь: выполнить обрезку
блоков с трех сторон.
Уметь: выполнить
обработку корешка блока
записной книжки.

Уметь: выполнять расчет,

переплетной крышки.
25

Расчет деталей
переплетной крышки

Раскрой деталей
переплетной крышки

Сборка переплетной
крышки
Отделка переплетной
крышки

Вставка блока в
переплетную крышку

Экскурсия в книжный
магазин. Виды папок.

Виды папок и папка –
портфель –
разнообразие по
конструкции и размеру.

Изделие папка –
портфеля

Разметка деталей папки
– портфеля

Раскрой деталей папки –
портфеля.

Сборка папки - портфеля

Выклейка корешка

Изготовление
держателей и язычка.

Крепление держателей и
язычка

Подготовка рабочего места для
раскрой и сборку
изготовления переплетной крышки.
переплетной крышки,
Расчет размеров переплетной крышки
проверять качество
по заданным размерам блока.
выполненной работы
Правила работы с измерительным
инструментом.
Раскрой деталей переплетной крышки.
Техника безопасной работы с режущим
инструментом.
Сборка переплетной крышки с мягкой
обложкой.
Технические требования к качеству
выполненной операции
Комбинированный урок.
Уметь: выполнить отделку
Виды отделки переплетных крышек.
переплетной крышки,
Оценка качества .
оценить качество готового
Контроль, за действием.
изделия
Вставка блока в переплетную крышку
Уметь: вставить блок в
блокнота разной конструкции.
переплетную крышку.
Вставка блока в переплетную крышку.
Обжим в прессе и просушка изделия.
Технические требования к качеству
выполненной работы.
Папки относятся к беловым товарам, предназначены для хранения
различных документов и бумаг и являются как бы особым переплетом.
Они различаются по конструкции и назначению.
Папки бывают – составными и цельными, с клапанами и без клапанов,
в твердом и мягком переплете.
Некоторые папки имеют сложную конструкцию – с дополнительными
карманами и застежками.
По назначению папки делятся на папки для дел, ученические,
канцелярские папки, адресные папки (для поздравлений), папки для
бумаг, папки - портфели.
Знать: правила безопасной
Комбинированный урок.
работы с режущим
Подготовка рабочего места для
разметки и раскроя деталей папки инструментом.
портфеля.
Уметь: выполнить разметку,
Разметка по заданным размерам .
раскрой деталей папки
Правила работы с измерительным
портфеля.
инструментом.
Раскрой деталей папки портфеля
Техника безопасной работы с режущим
инструментом.
Технические требования к качеству
выполненной операции
Комбинированный урок
Уметь: выполнить сборку
Сборка паки- портфеля.
папки – портфеля.
Технические требования к качеству
выполненной операции
Комбинированный урок.
Уметь: выполнить выклейку
корешка.
Выклейка корешка.
Требования к качеству выполненной
работы
Комбинированный урок.
Уметь: выполнить разметку
Изготовление держателей и язычка.
прорезей и крепление
Технические требования к качеству
держателей и язычка
выполненной работы
Разметка прорезей для держателей и
язычка.
Определение на глаз центр папки.

Разметка деталей
карманов с «мехом»

Крой ткани для «меха».

Изготовление кармана с
«мехом»

Приклейка кармана с
«мехом»

Разметка деталей для
выклейки внутренней
стороны папкипортфеля
Раскрой деталей для
выклейки внутренней
стороны папки портфеля
Выклейка внутренней
стороны папки -портфеля

Отделка изделия

Заполнение папки
письменным набором.

Экскурсия в магазин
«Подарки». Подарочные
коробки.
Материалы для
изготовления
подарочных коробок

Крепление держателей и язычка
Комбинированный урок.
Назначение кармана с «мехом».
Подготовка рабочего места,
материалов, инструменты.
Разметка основания кармана с
«мехом».
Крой ткани для «меха».
Техника безопасной работы с режущим
инструментом.
Изготовление кармана с «мехом».
Технические требования к качеству
выполненной операции.
Приклейка кармана с «мехом».
Выбор клея для приклейки кармана.
Техника безопасной работы с ним.
Хранение клея.
Контроль качества.
Комбинированный урок.
Подготовка рабочего места для
разметки и раскроя деталей для
выклейки внутренней стороны папки портфеля.
Правила работы с измерительным
инструментом
Техника безопасной работы с режущим
инструментом.
Выклейка внутренней стороны папки портфеля
Технические требования к качеству
выполненной операции
Отделка изделия.
Наклейка иллюстраций или штриховка с
помощью косточки
Заполнение папки письменным
набором .
Оценка качества готового изделия.
Заполнения листа качества.
Исправление замечаний по
изготовлению изделия.

Знать: назначение папки портфеля
Уметь: разметить
основание кармана,
изготовить его.
Выполнить приклейки
кармана.

Уметь: выполнить выклейку
внутренней стороны папки
– портфеля

Уметь: выполнить отделку
изделия, заполнить папку
письменным набором,
оценить качество готового
изделия.

Картон – это самое популярное решение в мире по производству
коробок.
Это материал очень функциональный его легко декорировать всеми
возможными способами.
Картон, бумага белая или цветная для оклейки и выклейки коробки.
Новый материал для изготовления коробок – маджестик (картон
цветной).

Раздел программы: практическое повторение - изготовление футляра для книг, коробки для хранения
пособий.
Знать: назначение изделия,
50
Изделие – футляр для
Материалы для картонажных
книг.
работ(изготовления футляров и
материалы для его
изготовления, детали
Последовательность
коробок).
изготовления изделия.
Назначение изделия – футляр для
изделия.
хранения книги.
Уметь: составить
Детали футляра.
последовательность
Последовательность изготовления
изготовления изделия,
изделия.
самостоятельно заполнить

Расчет разверток
футляра для книги.

Экскурсия в книжный
магазин
Футляры для книг, их
значение.

Разметка, раскрой
деталей футляра для
книги.

Раскрой тканевыхслизур

Раскрой слизур из
бумаги.

Сборка футляра.

Окантовка кромки и
ребер футляра.

Разметка деталей для
оклейки футляра по
заданным размерам

Раскрой деталей для
оклейки футляра по
заданным размерам

Оклейка футляра

План изготовления футляра для книги с технологическую карту на
опорой на предметно –
изделие.
технологическую карту.
Объяснение нового материала.
Уметь: выполнять расчет
Правила расчета разверток футляра.
развертки футляра
Ответы на вопросы.
Контроль, за действием выполняемой
операции
Отличие футляра от коробки.
Словом «футляр» называют коробку, чехол для хранения или защиты
от повреждения, порчи какого – либо предмета.
Футляры относятся к картонажным изделиям.
Для энциклопедий и подарочных изданий изготавливают картонные
или пластмассовые футляры, которые не только защищают книги от
внешнего воздействия, но и одновременно служат дополнительным
декоративным оформлением.
Знать: правила разметки и
Практическая работа.
раскроя деталей,
Учет направления волокон у картона и
безопасной работы с
бумаги при изготовлении футляра.
режущим инструментом
Разметка деталей футляра.
Раскрой деталей футляра.
Уметь: выполнить разметку
Техника безопасной работы с режущим и раскрой деталей футляра.
инструментом.
Хранение инструментов и
приспособлений.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
Раскрой тканевых слизур для окантовки
кромок и ребер футляра.
Использование измерительных
инструментов.
Соблюдение техники безопасности
Раскрой слизур из бумаги для сборки
стенок и дна футляра.
Использование шаблона слизур.
Технические требования к качеству
кроя
Скрепление стенок и дна футляра
бумажнымислизурами
(на болванке).
Техника безопасной работы с клеем.
Технические требования к качеству
выполненной работы.
Окантовка кромки и ребер футляра
тканевымислизурами.
Технические требования к качеству
выполненной операции.
Разметка деталей для оклейки футляра
из подарочной бумаги по заданным
размерам.
Использование измерительных
инструментов.
Проверка размеров.
Раскрой деталей для оклейки футляра
из подарочной упаковочной бумаги.
Технические требования к качеству
кроя.
Оклейка футляра заготовками из

Уметь: раскроить тканевые
слизуры.

Уметь: раскроить слизуры
из бумаги, используя
шаблоны.

Знать: способы соединения
деталей футляра
(проволокой, бумажными
слизурами) Уметь:
выполнить скрепление
стенок бумажными
слизурами.
Уметь: выполнить
окантовку
тканевымислизурами,
проверить качество работы.
Знать: правила разметки и
раскроя деталей футляра,
соблюдая правила техники
безопасности при работе с
режущими инструментами

Уметь: выполнить оклейку

заготовками из бумаги
Самостоятельная работа

Разметка деталей для
выклейки футляра по
заданным размерам
.

Раскрой деталей для
выклейки футляра

Выклейка футляра

Изделие – коробка для
хранения пособий

Расчет развертки
коробки.

Разметка развертки
коробки

Раскрой деталей
коробки.

Разметка и раскрой
слизур

Склейка углов стенок
коробки слизурами

Раскрой деталей для
выклейки коробки

Раскрой деталей для
оклейки коробки

Оклейка коробки.

Выклейка коробки

бумаги.
Техника безопасной работы с клеем.
Правила нанесения клея на детали.
Проверка качества выполненной
операции.
Разметка деталей для выклейки
футляра по заданным размерам
Использование измерительных
инструментов.
Проверка размеров.
Раскрой деталей для выклейки футляра
из подарочной упаковочной бумаги.
Технические требования к качеству
кроя.
Выклейка футляра заготовками из
бумаги.
Техника безопасной работы с клеем.
Правила нанесения клея на детали.
Проверка качества выполненной
операции.

футляра заготовками из
бумаги, соблюдая технику
безопасной работы с клеем.

Назначение изделия.
Материалы для изготовления коробки.
Названия деталей и операций,
выполняемых при выполнении
коробки.
План изготовления коробки с опорой на
предметно – технологическую карту.
Расчет развертки коробки.
Определение прямого угла на заготовке
при разметке детали.
Разметка развертки коробки по
размерам, обозначенным на чертеже
или техническом рисунке.
Проверка качества выполненной
операции.
Раскрой деталей коробки ножницами.
Техника безопасной работы с
ножницами.
Раскрой бумажных полос (слизуры), по
шаблону, для сборки коробки.
Склейка углов стенок коробки.
Правила нанесения клея.
Техника безопасности при работе с
клеем.
Проверка качества выполненной
операции.
Разметка заготовок из бумаги для
оклейки и выклейки коробки с учетом
припусков на загиб.
Раскрой заготовок.
Проверка качества выполненной
работы.

Оклейка стенок коробки снаружи
заготовками из бумаги.
Выклейка стенок коробки изнутри.
Техника безопасности при работе с
клеем.
Правила нанесения клея на бумажные

Уметь: выполнить выклейку
футляра заготовками из
бумаги, соблюдая технику
безопасной работы с клеем.

Знать: правила расчета
развертки коробки, приемы
определения и построения
прямого угла.
Приемы раскроя .
Уметь: выполнять разметку
развертки коробки,
обозначенным на чертеже.
Выполнять раскрой
деталей.
Знать: правила раскроя
слизур.
Уметь: выполнять раскрой
бумажныхслизур,
выполнять операцию
сборки коробки, оценивать
качество выполненной
работы.
Знать: правила разметки
заготовок для оклейки и
выклейки коробки.
Уметь: выполнить разметку
и раскрой заготовок из
бумаги для оклейки и
выклейки коробки.
Знать: последовательность
оклейки и выклейки
коробки.
Уметь: выполнить оклейку и
выклейку коробки,
контролировать качество

75
76
77

Экскурсия в магазин
обуви, упаковка
Назначение коробки для
обуви.
Изделие – словарик в
бумажной обложке

Фальцовка листов
бумаги, обложки.

Шитье изделия скобами

Обрезка изделия с тех
сторон. Проверка
качества готового
изделия.

заготовки.
Коробки с крышкой «внахлобучку»
Значение коробки для обуви.
Материалы для изготовления упоковки

выполненной операции.

Беловые товары.
Подготовка рабочего места для
изготовления словарика.
Подбор материалов и инструментов
для изготовления словарика.
Фальцовка листов бумаги
,комплектовка вкладкой (каждый лист в
середину предыдущего листа).
Фальцовка обложки.
Шитье изделия скобами.
Техника безопасной работы со
степлером, подбор скоб
Обрезка изделия стрех сторон.
Порядок обрезки блока с трех
сторон(передний обрез, нижний обрез,
верхний обрез)
Проверка качества готового изделия.
Фальцовка без перекосов и заминов.

Знать: какие изделия
относятся к беловым
товарам.

Скобы расположены по линии сгибов
листов тетради.
Размеры изделия соответствуют
заданным.
Изделие имеет аккуратный товарный
вид

Уметь: выполнить
фальцовку, шитье блока
скобами.

Знать: порядок обрезки с
трех сторон,
Уметь:проверить качества
готового изделия.

Экскурсии 9б класс
1четверть
№
п/п
1

Тема экскурсии

содержание

Экскурсия в школьную
библиотеку – значение в
книжном переплете
форзаца.
Виды форзацев по
конструкции, способу
присоединения к
тетрадям.
Виды оформления
форзацев.

Важной деталью книги является форзац.
Он скрепляет, соединяет книжный блок с переплетной
крышкой и служит элементом оформления книги.
Форзац – это сфальцованный в один сгиб лист
форзацной бумаги высотой , равной высоте книжного
блока, и шириной, равной ширине разворота двух
страниц блока.
Форзацы отличаются по конструкции и способу
присоединения к тетрадям.
Виды оформления форзацев – простые, цветные,
декоративные, тематические.
Записные книжки - это наиболее распространенный
вид беловых товаров.
Записные книжки бывают разного формата, объема и
конструкции.
Для их изготовления используют различные
переплетные материалы.
В настоящее время выпускают шестнадцать видов
записных книжек разного назначения.
Рассмотреть образцы записных книжек и найти
записную книжку в цельнокрытой переплетной крышке.
Какие изделия изготовляют в типографиях?
Эта отрасль промышленности, выпускающая различную
печатную продукцию: книги, брошюры, журналы,
газеты, плакаты.
Цеха типографии: печатный цех (печатают тексты,
иллюстрации),
брошюровочный цех (отпечатанные листы фальцуют в
тетради),
крышечный цех (переплетные крышки),
переплетный цех (вставка книжного блока в
переплетную крышку)
Коробка.
Словом «коробка» называют небольшой ящик для
упаковки, хранения и переноски чего – либо.
Коробки относятся к картонажным изделиям.
Даже самый простой и маленький подарок нуждается в
упаковке.
По назначению коробки бывают для обуви,
карандашей, кнопок и скрепок, кондитерских и
ювелирных изделий, духов и косметики, упаковки для
подарка, упаковка для цветов.
Их изготавливают на картонажных предприятиях,
можно изготовить коробку своими руками.
Материалы для изготовления коробок.
Картон – это самое популярное решение в мире по
производству коробок.

Экскурсия в магазин
«Планета».
Записная книжка – вид
беловых товаров.
Формат, объем,
конструкции записных
книжек.

Экскурсия в типографию.
Полиграфическая
продукция.
Качество и количество
выпускаемой продукции

Экскурсия в магазин «Сувениры».
Коробки для упаковки
сувениров.
Материалы для
изготовления коробок

дата

Это материал очень функциональный его легко
декорировать всеми возможными способами.
Картон, бумага белая или цветная для оклейки и
выклейки коробки.
Новый материал для изготовления коробок –
маджестик (картон цветной).

2 четверть
5

6
6

Экскурсия в книжный
магазин. Изделие карманный блокнот.
Назначение блокнота,
отличия от записной
книжки.

Экскурсия в школьную
библиотеку
Виды технологической
обработки книжного
блока.
Экскурсия в книжный
магазин.
Виды отделки
переплетных крышек.

Разнообразие и качество
отделки переплетных
крышек

Экскурсия в книжный
магазин
Пластмассовые
переплетные крышки
Экскурсия в магазин
«Планета»

8
9

Материалы для
изготовления беловых
товаров

Экскурсия в магазин.
Фотоальбомы
Разнообразие
фотоальбомов по
конструкции, формату и
объему.

11
11

Экскурсия в книжный
магазин. Виды папок.
Виды папок и папка –
портфель –
разнообразие по

Блокнот – это изделие из отрывных листов. Блокноты
относятся к беловым товарам.
Они бывают настольными, настенными и карманными,
различаются форматом, объемом, видом бумаги.
Чтобы листы в блокноте лучше отрывались, обычно
делают перфорацию.
Самым простым по изготовлению является блокнот в
составной бумажной обложке с окантовкой корешка.
Виды повреждений библиотечных книг.
Последовательность выполнения ремонта.
Пошаговое выполнение ремонта книги.

Для того чтобы книга была красиво оформлена, удобна,
долговечна, ее переплетную крышку украшают,
отделывают.
Отделка – это нанесение на сторонки и корешок
переплетной крышки различных изображений – текста,
рисунка, орнамента.
Существует много способов отделки переплетных
крышек.
3 четверть
Современные переплетные крышки.
Оформление.
Пластмассовые переплетные крышки , чаще всего
используют в отделке блокнота.
Материалы. Словом «материал» называют вещество,
идущее на изготовление какого – либо изделия.
Материалы делятся на натуральные, из волокон
растительного и животного происхождения, и
материалы из химических волокон.
Для переплетно – картонажного дела используют
материалы того и другого происхождения.
Основные из них – бумага, картон, технические ткани
Альбомы для фотографий, или фотоальбомы,
изготавливаются разных размеров и видов.
Листы альбомов выкраиваются из специальной плотной
бумаги или тонкого, но плотного картона с гладкой
поверхностью.
Альбомные блоки скрепляют разными способами:
клеевым бесшвейным скреплением (на шарнирах), на
стержнях, на винтах, на тесьме, на шнурах.
4 четверть
Папки относятся к беловым товарам, предназначены
для хранения различных документов и бумаг и
являются как бы особым переплетом.
Они различаются по конструкции и назначению.
Папки бывают – составными и цельными, с клапанами и

конструкции и размеру.

13
13

Экскурсия в магазин
«Подарки». Подарочные
коробки.
Материалы для
изготовления
подарочных коробок

Экскурсия в книжный
магазин
Футляры для книг, их
значение.

без клапанов, в твердом и мягком переплете.
Некоторые папки имеют сложную конструкцию – с
дополнительными карманами и застежками.
По назначению папки делятся на папки для дел,
ученические, канцелярские папки, адресные папки (для
поздравлений), папки для бумаг, папки - портфели.
Картон – это самое популярное решение в мире по
производству коробок.
Это материал очень функциональный его легко
декорировать всеми возможными способами.
Картон, бумага белая или цветная для оклейки и
выклейки коробки.
Новый материал для изготовления коробок –
маджестик (картон цветной).
Отличие футляра от коробки.
Словом «футляр» называют коробку, чехол для
хранения или защиты от повреждения, порчи какого –
либо предмета.
Футляры относятся к картонажным изделиям.
Для энциклопедий и подарочных изданий
изготавливают картонные или пластмассовые футляры,
которые не только защищают книги от внешнего
воздействия, но и одновременно служат
дополнительным декоративным оформлением.

Лист согласования
дата

Изменения в программе